Проблемы демократизации воспитательных отношений в учебных заведениях
Понятие о демократии и ее проявление в учебно-воспитательном процессе учебных заведений. Условия демократизации в учебных заведениях: социальные, экономические, юридические, психолого-педагогические. Права и обязанности педагогических коллективов, администрации, преподавателей, учащихся как проблема демократизации. Развитие процессов самоуправления учебных заведений. Роль личности в установлении демократических воспитательных отношений. Понятие о гуманизме, гуманистических воспитательных отношениях, их роль и проблемы в становлении и развитии демократических педагогических систем и процессов. Тенденция гуманизации и гуманитаризации в профессиональных учебных заведениях. Личностно-ориентированный подход к воспитанию учащихся профессиональных учебных заведений. Проблема создания единого воспитательного пространства, воспитывающей среды в учебном заведении. Общее понятие о коллективе. Признаки коллектива. Социально-педагогическая, экономическая, психологическая функции коллектива в воспитании. Влияние коллектива на развитие личности. Виды и типы коллективных отношений. Этапы развития коллектива. Ошибки и трудности в формировании коллектива учебной группы в учебных заведениях. Этапы персонализации личности в коллективе и возможности их реализации учащимися в учебной группе. Проблемы лидерства в коллективе. Роль педагога в развитии ученического коллектива. Развитие самоуправления учащихся. Проблемы формальных и неформальных коллективов в учебных заведениях. Педагогические теории формирования коллектива учащихся: А.С.Макаренко, С.Т.Шацкий, И.П.Иванов и др.
|
