Две модели: использование и созидание

В игре могут участвовать от 5 до 15 человек любого возраста. Игра представлена в двух моделях - использования и созидания. Первая модель строится на использовании уже существующего «капитала Банка»: играющим выдается «кредит», то есть карточки с готовыми вопросами. Вторая модель, созидающая, предполагает личный вклад каждого в «Банк» - создается Авторский Банк Вопросов (АБВ).

Каждая модель может иметь много вариантов, основанных на выстраивании разнообразных взаимосвязей между играющими. Первый вариант: вопрос задает один человек - отвечают на него все, то есть каждый играющий (полилог). Второй вариант (зеркальный): спрашивает каждый играющий, а все вопросы адресованы одному человеку (пресс-конференция). Третий вариант: играющий озвучивает вопрос для всех и отвечает на него сам. Четвертый вариант: играющий озвучивает вопрос и отвечает на него, а потом просит ответить на него желающих или предлагает ответить конкретным людям, которых выбирает сам.

Играя, каждый зарабатывает «прибыль», то есть навыки общения и взаимодействия, смелость, самостоятельность и гибкость мышления, общительность, открытость, чувство юмора, терпимость к иной точке зрения, способность слышать, чувствовать себя и другого человека и т. д. Сколько «прибыли» способен «заработать» человек, решает он сам и определяет, анализируя свое поведение и самочувствие в процессе игры (в процессе общения).

Вариант первый - вопрос всем (полилог). Играющие садятся рядом друг с другом, образуя круг, чтобы каждый мог видеть и слышать каждого. Ведущий объясняет правила игры и предлагает играющим «кредит» банка, «первичный капитал», - стопку карточек с вопросами. На каждой карточке по одному вопросу. Карточки сложены так, чтобы текст не был виден играющим.

Каждому играющему предлагается вытащить из «Банка» любую карточку. Не показывая текст рядом сидящим, игроки знакомятся с вопросами, которые им достались. Если играющие нуждаются в подготовке, можно выделить для этого минуту или 30 секунд.

Ведущий может начать так: «Кто из вас первым хотел бы услышать различные ответы на свой вопрос? Всем сидящим в этом круге предлагаем высказать свою точку зрения. Все мы имеем уникальную возможность - услышать разнообразие мнений. Каждое мнение ценно, так как раскрывает другой «угол зрения», обогащает наше общее знание индивидуальным видением. В результате мы можем иметь более полное (целостное) представление о предмете нашего разговора. Поскольку каждое мнение ценно, спорить нет надобности. Будем с благодарностью и вниманием принимать точку зрения каждого сидящего в этом круге».

Начинает игру тот, кто первым зачитывает свой вопрос и отвечает на него. Вслед за ним на этот же вопрос предлагается ответить каждому играющему - по кругу. Когда круг ответов-размышлений завершается, свой вопрос зачитывает сидящий справа (или слева) от начавшего игру - и снова круг ответов. Игра заканчивается, когда все получат ответы на свои вопросы. Если игроку досталась пустая карточка, необходимо сформулировать свой вопрос.

Информацию о правах играющих не обязательно давать сразу в полном объеме. Лучше распределить ее на порции, комментируя возникающие спорные ситуации или отвечая на вопросы, пожелания, предложения играющих. Это помогает участникам игры приобщиться к созиданию комфортного общения.

Если играющих много, ведущий, почувствовав их усталость, вправе сделать перерыв или перенести ее продолжение на другую встречу. Во время игры каждый услышит столько мнений, сколько играющих в круге, - возникает своеобразное исследовательское поле.

Представим, что у нас в руках карточка с вопросом «Что ты делаешь, когда у тебя плохое настроение?». Вот краткий вариант ответов двенадцати человек: слушаю музыку; звоню другу (подруге), и мы болтаем (общаемся); брожу по городу, растворяясь в толпе; рисую красками. Если есть возможность, иду в лес или к озеру; мне исправляет настроение чтение стихов; встаю под душ или принимаю ванну, вода помогает; нахожу что-нибудь красивое и любуюсь; берусь за уборку квартиры; иду к друзьям; включаю музыку и танцую; листаю альбомы любимых художников или рассматриваю свои рисунки; меня успокаивает пересаживание цветов.

Приведенный пример дает возможность пронаблюдать, какие мы разные, и, обменявшись мнениями, лучше узнать друг друга и самих себя.

Вариант второй: все вопросы - одному (пресс-конференция). Все играющие, выбрав карточки с вопросами, адресуют их одному человеку, желающему отвечать на эти вопросы. Дополнительные правила игры: обращаясь к человеку, называйте его по имени (отчеству); свою мысль старайтесь выражать в форме просьбы (например, «Будьте добры...», «Не откажите в любезности...», «Вас не затруднит..», «Не могли бы Вы...», и т. д.); не забывайте поблагодарить отвечающего; помните, что доброжелательные интонации вашего голоса, приветливый взгляд, улыбка помогут создать атмосферу доверия и взаимной поддержки.

Вариант третий: вопрос себе. Каждый играющий по кругу зачитывает вопрос, который он вытащил из стопки карточек, и отвечает на него. Кому попадается чистая карточка - тот придумывает свой вопрос и отвечает на него.

Вариант четвертый: вопрос себе и другому. Каждый играющий по кругу зачитывает свой вопрос, отвечает на него и просит ответить еще двух или трех человек, сидящих в круге, чье мнение его особенно интересует. Дополнительные правила игры те же, что и во втором варианте.

Чтобы развивать интерес к игре, не следует долго задерживаться на первой модели. Ко второму этапу игры - модель созидающая - можно переходить, когда педагог (ведущий) чувствует готовность игроков формулировать свои вопросы.

АБВ - авторский банк вопросов. Ведущий предлагает играющим пачку чистых карточек. Каждый берет по одной карточке и записывает на ней свой вопрос. Формулировка и тематика вопроса произвольная. Желающие вправе увеличить свой вклад в «Банк» и заполнить столько карточек, сколько сумеют сформулировать вопросов. Для каждого вопроса - персональная карточка. Далее игра развивается по любому варианту, описанному выше.