Конфликт
… Полдня грузчики одного из цехов завода простояли без работы – нечего было разгружать. За 10 минут до конца рабочего дня приехали, наконец, две машины с листовым фольгированным гетинаксом. Их надо было срочно отпустить, так как машины были заказные. Мастер Ломов (обращаясь к рабочим): – Разгружайте! Рабочие: – Опять после работы? Кому надо, пусть и разгружают! Мастер Ломов: – Нечего рассуждать! Машины надо отпустить! Бригадир (колеблясь): – Надо разгружать, ребята… Рабочие: – Платите за сверхурочные по 20 рублей! Рабочий Крючков (опытный, авторитетный, 40 лет): – Надоело через день оставаться работать по вечерам. Полдня сидели без дела. Не можете организовать работу, а мы должны отдуваться! Платите! А не хотите платить – привозите вовремя, разгрузим. Мастер Ломов (обращаясь к бригадиру, при всех): – Что у тебя за бригада? Кто бригадир? Не можешь работу организовать? Только два человека из семи поддерживают бригадира, но разгружать не торопятся. Остальные собираются домой. Тогда мастер спешит к начальнику цеха и объясняет ему ситуацию. Начальник цеха (не вникая в подробности): – Что еще за разговоры?! Машины надо отпустить, а у тебя люди домой собрались! Не можешь организовать?! Мастер: – Самому надо вовремя подвоз организовать! Полдня люди без дела болтались! Начальник цеха: – Не твое дело! Зови бригаду! Приходит бригада. От ее имени выступает Крючков, требуя уплатить сверхурочные. Начальник цеха: – Платить не буду. Полдня сидели, не устали. Разгружайте! Крючков: – Пошли домой, ребята! Начальник цеха (Крючкову): – А, так… Ты людей мутишь? А помнишь свои грехи, помнишь выпивки? Мы тебя не трогали. А ты как поступаешь? Выгоню! И в трудовую книжку запишу. Обозленная бригада уходит домой. Чтобы разгрузить машины, надо срочно кого-то искать. Начальник цеха (мастеру): – Выкручивайся, как хочешь, а машины разгрузи! Мастер идет в соседний цех, где уже начала работать вторая смена и договаривается с мастером другой бригады, который согласен отпустить несколько рабочих на разгрузку. Рабочие – не специалисты в погрузочно-разгрузочных работах. К тому же нет и необходимых приспособлений. Они колеблются. Тогда мастер Ломов обещает выплатить по 15 рублей каждому. Бригада начала быстро разгружать обе машины, так как надо было успеть сделать еще и свою работу. Мастер Ломов, показав, куда складывать гетинакс, ушел домой, не дождавшись разгрузки. …На следующий день, придя на работу, он узнал, что Крючков и еще трое грузчиков подали заявления об увольнении. Предстояло еще оформить вчерашнюю помощь соседнего цеха. Мастер выписал «липовый» наряд за сверхурочную разгрузку. Но так как фонд мастера был уже исчерпан и к тому же в расценках не предусмотрены подобные виды работ (погрузочно-разгрузочные работы выполняла бригада с повременной формой оплаты труда, а не сдельной), мастер обратился за помощью к начальнику цеха. Тот решил посоветоваться с начальником отдела труда и заработной платы Носковым, рассказав ему все, как было. Начальник цеха: – …Вот получилась такая история. Помоги с нарядами. Надо как-то выкручиваться… Носков: – Да-а, ситуация. Сочувствую, но ничем не могу помочь. Сходи к заму по экономике. Начальник цеха идет к заместителю директора завода по экономическим вопросам Шишкареву. Шишкарев (выслушав): – Сколько работали? Час? По 15 рублей на восьмерых! Такие деньги! Виновные должны платить! Вызывает начальника отдела снабжения. – Почему не завезли вовремя?! Сколько это может продолжаться? Будешь платить. Начальник снабжения: – А наша служба не виновата, видимо, не было заказанных машин. Надо узнать у диспетчера. Шишкарев звонит диспетчеру: – Вчера две машины с гетинаксом опоздали. Когда будете работать по графику? Диспетчер: – Машины направили вовремя, но они три часа простояли на складе, там не работал подъемник. Шишкарев (звонит заведующему складом): – Ты что, не можешь технику содержать в порядке?! Заведующий складом: – Техника в порядке, но инспектор по технике безопасности отстранил от работы такелажника, так как он не прошел инструктаж. …В конце рабочего дня к заместителю директора по экономическим вопросам поступила из отдела технического контроля докладная записка, в ней сообщалось о большом проценте бракованной продукции, которая изготовлялась из сырья, завезенного накануне. В докладной записке сообщалось, что повреждения фольгированного слоя были допущены при разгрузке. Бригада, разгружавшая фольгированный гетинакс, делала это быстро, без специальных приспособлений. Инструктажа по разгрузке с ними никто не проводил. Зам. директора издал приказ: 1. Непредвиденные расходы за разгрузку фольгированного гетинакса оплатить заведующему складом – 120 рублей (так как он отвечает за своевременное прохождение инструктажа по технике безопасности всеми подчиненными ему рабочими). 2. С мастера Ломова удержать стоимость забракованной продукции (30 рублей). 3. Начальника цеха предупредить о необходимости строгого соблюдения финансовой дисциплины и упорядочения погрузочно-разгрузочных работ. …Начальник цеха объявляет выговор Крючкову. Мастер Ломов подает заявление об уходе. В итоге из цеха уволилось 5 человек.
Задание: 1. Проанализируйте ситуацию. 2. Подсчитайте экономический ущерб, который был причинен заводу (исходные данные по запросу студентов выдает преподаватель). 3. Определите степень виновности каждого из участвующих в инциденте: зам. директора по экономическим вопросам, начальника цеха, мастера Ломова, мастера соседнего цеха, бригадира, начальника отдела снабжения, зав. складом, диспетчера. 4. Оцените управленческую позицию каждого из участников по 10-балльной шкале (системе). 5. Предложите пути нормализации ситуации для каждого из участников.
|