№
| Т А Қ Ы Р Ы ПТАМА
| Өткізу формасы
| Сағат ұзақт.
|
1.
| Фтизиатриялық службаны ұйымдас-тыру. Диспансеризация. Туберкулез-дің эпидемиологиясы. Туберкулездің этиологиясы және патогенезі. Туберкулезді емдейтін мекемелерде қолданатын санитарлық эпидемия-лық режим.Өкпе туберкулезімен ауыратын науқасқа қолданатын клиникалық зерттеудің ерекшелік-тері.
| Тесттеу; тақырыпты талдау – саны аз топпен жұмыс істеу; дискуссия; практикалық дағдыларды игеру (жұппен жұмыс істеу); ситуациялық есептерді шешу
|
|
2.
| Өкпе туберкулезіне қолданатын диагностика әдістері. Туберкулин диагностикасы. Туберкулин сынама-ларын қою техникасы және тәсіл-дері. Нәтижелерді талдау.
| Тесттеу; тақырыпты талдау – саны аз топпен жұмыс істеу; дискуссия; туберкулин диагностиканы өткізу; практикалық дағдыларды игеру (жұппен жұмыс істеу); ситуациялық есептерді шешу
|
|
3.
| Туберкулездің клиникалық жіктелуі. Анықталған туберкулездің жіктелуі. Біріншілік туберкулез. Біріншілік туберкулездің комплексі. Кеуде ішілік лимфа бездерінің туберкулезі. Клиникасы, диагностикасы, емі.
| Тесттеу; тақырыпты талдау – саны аз топпен жұмыс істеу; дискуссия; практикалық дағдыларды игеру (жұппен жұмыс істеу); ситуациялық есептерді шешу
|
|
4.
| Өкпенің диссеминирлі туберкулезі. Туберкулезді менингит. Клиникасы, диагностикасы, емі.
| Тесттеу; тақырыпты талдау – саны аз топпен жұмыс істеу; дискуссия; практикалық дағдыларды игеру (жұппен жұмыс істеу); ситуациялық есептерді шешу
|
|
| Аралық/рубежді бақылау
| Коллоквиум тесттеу түрінде
|
|
5.
| Туберкулездің өкпеден тыс формалары. Екіншілік туберкулез.
| Тесттеу; тақырыпты талдау – саны аз топпен жұмыс істеу; дискуссия; практикалық дағдыларды игеру (жұппен жұмыс істеу); ситуациялық есептерді шешу
|
|
| Қорытынды бақылау (сынақ)
|
|
|
| Практикалық сабақтар
|
|
|
| Дәріс
|
|
|
| СӨДЖ
|
|
|
Барлығы
|
|
|
| | | | |
2.8. Оқытушының жетекшілігімен өтетін 4 ЖМ студенттерінің өзбетінше дайындау жұмысының тапсырмалары:
- тақырыптық талдау;
- оқу әдістемелік құралдарды, әдебиеттерді оқып білу, үй жұмысын орындау, күнделікті және аралық/рубежды бақылаудан өту;
- тесттерді және ситуациялық есептерді шешу, іскерлік ойындар, оқу материалын игеру мақсатында презентацияларды өткізу;
- тақырып талдау кезінде студенттер лайықты консультация алу үшін өтініш білдіреді
№№
| тақырыптама
| Өткізу түрі және Бақылау
| Сағат ұзақты-лығы
|
1.
| ТМБ культуральды әдіспен анықтау, культуральды зерттеулерден алынған нәтижелерді бағалау
| Сырқатнаманы талдау
|
|
2.
| Туберкулезде қолданатын есеп формалары. Тб 05, Тб 06
| Есеп формаларды толтыру және оларды талдау
|
|
3.
| Туберкулин диагностикасы, «Диаскинтест» препаратымен тері ішілік сынама жасау
| 2ТБ жасалатын Манту сынамасына берілетін реакция-ларға талдау беру. Виражға және гиперергиялық реакцияларға емдеу схемасын құрасты-ру
|
|
4.
| Дәріге төзімділік (ДСТ/ТЛЧ)
| Сырқатнама талдау
|
|
5.
| Өкпеден тыс туберкулезінің диагностикасына алгоритм құрастыру
| презентация
|
|