Студопедия — Для начала рассмотрим, какие требования предъявляются к тем, кто собирается работать вместе как команда.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Для начала рассмотрим, какие требования предъявляются к тем, кто собирается работать вместе как команда.






1.ОТНОШЕНИЕ К ДЕЛУ.

А) ГИБКОСТЬ

- желание добиваться результата

- Способность воспринимать новые идеи

- Желание вносить новые идеи, и доводить их до воплощения в жизнь

- Быть готовым к тому, что не все будет делаться так, как ВЫ того хотели бы.

Б) КОМАНДНЫЙ ИГРОК

- Человек, с которым вы бы хотели работать вместе

- Тот кто допускает, что он может делать ошибки, и признает их

- способный СЛЫШАТЬ своих партнеров по команде

- готовый принять на себя ответственность за решения\действия, когда это необходимо

- готовый уступить лидерство другим, когда это необходимо

В) ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА

- ответственно относится к процессу обучения\тренировок

- Готов воспринять критику

- Терпение

- Помнит, что прыжки – это в первую очередь удовольствие

- Не критикует партнеров по команде

- Придерживается общих целей\личные цели совпадают с целями партнеров по команде

- Не придает большого значения пустякам\ расставляет приоритеты

 

1. ОБЯЗАТЕЛЬНОСТЬ\ИСПОЛНИТЕЛЬНОСТЬ, ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТЬ ПО ОТНОШЕНИЮ:

К СЕБЕ

- Хочет и может придерживаться установленного плана тренировок

- готов поработать дополнительно, когда наступают трудные времена

- всегда везде вовремя, никаких опозданий

- стоит на старте по команде, настроенный на прыжок

К КОМАНДЕ

- следует согласованному плану тренировок команды

- может поставить интересы команды выше личных, при необходимости

- не гонится за личной славой в ущерб интересам команды







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 314. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия