Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ex.3. Sum up what you remember about the Internet and the World Wide Web.





 

 

Grammar Revision

 

Either … or; both … and; neither … nor a) 1. We use either … or to talk about a choice between two possibilities. Either you or I can phone him. 2. We use both … and to join two ideas. She speaks both English and German. 3. We use neither … nor to join two negative ideas. He speaks neither French nor Spanish.
b) 1. We use either alone to mean “I don’t mind which one.” “Do you want to go to the cinema or to the theatre?” “Either” 2. We use neither alone to mean “not one or the other” “Are we going to the theatre or to the cinema?” “Neither. We are going to the museum.” 3. We use both alone to mean “one and the other.” “Do you like jazz or country music?” “ I like both.”

 

Ex.1. Complete these sentences with both … and, either … or and neither … nor.

1. Where would you like to go? We can go … to the theatre … to the museum.

2. She promised to contact me but she … phoned … wrote.

3. These companies … sell … rent cars.

4. The pages of the Web are … attractive … interesting.

5. … the Internet … the Intranet use the same technology.

6. The information was … useful … interesting.

7. … we … he was tired.

8. He wants to be … a banker … an accountant.

9. This car is … expensive … uncomfortable.

10. She owns … a house … a car.

11. It is … more economical … quicker to use my computer.

12. She has … a pleasant personality … the right qualifications for this job.

13. I am very busy … this week … next week.

14. I can go … by car … by train.

15. I trust … the lawyer … his partner.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 450. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия