Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Sən orada ac və lüt olmayacaqsan”.





Sən orada susuzluqdan və bərk istidən əziyyət çəkməyəcəksən”.

Sənə icazə veriləcək ki, yeməklər və içkilərdən ləzzət ala­san, gözəl libaslar geyəsən və sən heç vaxt yorğunluq və taqət­sizlik hiss etməyəcəksən. Sənə hər cür nemətlərdən istifadə etmə­yə icazə veriləcək, lakin təkcə bir ağacın meyvələrindən yemək qadağandır. Fövqəluca buyurur: “Ey Adəm! Zövcənlə Cənnətdə məskunlaş. İstədiyiniz qədər istədiyiniz yerdə yeyin, ancaq bu ağaca yaxınlaşmayın, yoxsa zalımlardan biri olarsınız” (Bəqərə, 2/35).

 

ﮗ ﮘ ﮙ ﮚ ﮛ ﮜ ﮝ ﮞ ﮟ ﮠ ﮡ ﮢ ﮣ ﮤ;

 

(20.120) “Lakin şeytan onu vəsvəsəyə salıb dedi: “Ey Adəm! Sənə əbədiyyət ağacını və heç vaxt yox olmayacaq bir hakimiy­yəti nişan verimmi?”

 

Şeytan Adəmi və onun zövcəsini yoldan azdırmağı qərara aldı və vəd etdi ki, qadağan olunmuş ağacın meyvələri onlara əbədi həyat və mütləq hakimiyyət əldə etmək imkanı verəcək. O onlara özünü xeyirxah məsləhətçi kimi təqdim etdi və mehriban­lıqla söhbətə başladı ki, insanları şirnikləndirib aldatsın və onları azğınlığa salsın.

 

ﮥ ﮦ ﮧ ﮨ ﮩ ﮪ ﮫ ﮬ ﮭ ﮮ ﮯﮰ ﮱ ﯓ ﯔ ﯕ ﯖ;

 

Onların hər ikisi ondan yedilər və onların ayıb yerləri onlara göründü. Onlar özlərinə Cənnət yarpaqları tut­mağa başladılar. Adəm Rəbbinə itaətsizlik göstərib azğınlığa düşdü”.

 

Onlar şeytana qulaq asdılar, lakin qadağan olunmuş ağacın meyvəsindən yeyən kimi bədənləri çılpaqlaşdı. Onlar öz günahlarını dərk etdilər və bir-birinin ayıb yerlərini gördülər, halbuki əvvəllər onların bu yerləri paltarla örtülü idi. Belə olduqda, onlar ayıb yerlərini Cənnət ağaclarının yarpaqları ilə örtməyə başladılar və elə böyük bir utancaqlıq hissi keçirdilər ki, onun ölçüsü təkcə Allaha bəllidir.

 

ﯗ ﯘ ﯙ ﯚ ﯛ ﯜ ﯝ;

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 534. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия