Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сварог , Дажбог , Перун , Ярило , Лада и т.д.





На изучение этой ре л игии я потрати л то л ько неско л ько часов.

Д л я качественного изучения её

этого явно ма л о!

За это время

Преступ л ений СтароРУСЬких БОГов

не выяв л ено.

Но это не значит что

(сог л асно Святых Книг ДревнеРУСЬких)

СтароРУСЬкие БОГи

не де л а л и Преступ л ений!

 

А вообще

не похожа она на Правдивую ре л игию,хотя чесно признаюсь,я ее изуча л очень-очень ма л о.


 

=== o56 БЦ == =============== ======= о56 ===

 

И вот по л учается что из Всех 6

Ведущих Мировых Ре л игий:

 

2:Конфуцианство и Буддизм: « не Ре л игии »

еще 1:Индусизм: не похожа на Правдивую

 

а 3: Хри + Исл + Иуд:имеют корнем общую Историю в которой г л авный Герой = их БОГ много раз де л ает массовые Преступные убийства!

 

Кстати тому факту что их БОГ (Боги) есть Преступник (и) древние греки и рим л яне

не удиви л ись бы.

« Ну да,многие из

Г л авных О л импийских Богов --

есть преступники.

Но они (Боги) очень могущественные,с ними надо щитатся,Уважать за си л у,боятся, приносить им жертвы и …» --

так щита л и древние.

А вот в Иуд + Ис л + Христианстве: БОГ и его с л ужите л и уже захоте л и чтоб

«БОГа л юби л и всем сердцем»!

 

Вообще обнаг л е л и:

хотят чтоб л юди л юби л и Преступника!

 

Ес л и никто не может норма л ьно объяснить почему БОГ име л право убить всех тех детей и других л юдей,а БОГ не хочет объяснить: то

 

Я НЕНАВИЖУ такого БОГа-Убийцу!

 

 

.

_


 

 

=== o57 ===== =============== ======= о57 ===

 

 

про ИИСУСА ХРИСТА

 

в БИБЛИИ Иисус про себя сказа л:

[----------------

 

G°E.Cр_ BZО _Z2-P9 = ≈ 2чg 7ОZ с-во л l5 _ч_15 Zl:S5 =

G°E.Cр_ BZО _Z2-P9 = 2S7 ьЗЗ з-ов в «WОRD Cв одке».

 

-----------------]

 

«Я и Отец -- Мы одно!» =Еванг ИВАНА 10:­ 30.

«Кто виде л меня -- виде л и Отца!»

=Еванг от ИВАНА 14:8 - 11

=> … ­Это сказано мной д л я того чтоб

Христос и его Защитники не говорили что

«это не Христос убива л во времена Моисея и Навина тех взрос л ых и детей»!

 

Ес л и:­ ИСУС Хр и БОГ-Отец -- это Одно и

ИИСУС существова л до нача л а всех времён

(Еванг Ивана 8:­57 – 58 и другие места;

(Авраам жи л ≈ 450 л ет до Моисея))

то щитай ­что это ~ Иисус Христос

убива л те тысячи взрос л ых и м л аденцев во времена Ве л икого_Потопа, …, и Моисея—Навина!


.

=== o58 ===== =============== ======= о58 ===

 

Ну а кроме этого на ИИСУСА Христа

у меня ма л о явного Компромата.

Разве что:







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 393. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия