Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Експериментальна частина. 1. Перевірити з’єднання приладів з котушками згідно з рис.1.





1. Перевірити з’єднання приладів з котушками згідно з рис.1.

2. Встановити межу вимірювання міліамперметра 0.15 mA.

3. Увімкнути генератор, встановити частоту 10 кГц і максимальну напругу.

4. Розмістити індикаторну котушку в центрі великої котушки (h= 0) і міліамперметром виміряти струм, величина якого пропорційна до напруженості поля Н.

5. Змінюючи відстань h з кроком 1 см, зняти залежність H = f(h). Отримані 10-12 значень струму Н занести в таблицю.

 

h, см H H2/3 y=1/H2/3 х = h2
         
         
         
         
         
         
         
       

 

6. Метод лінеаризації графіка заключається в тому, що виходячи із теоретичної формули, яку необхідно перевірити (у нас це вираз(12.8)), вибирають такі змінні величини, для яких складна залежність (12.8) перетворюється в рівняння прямої лінії.

У рівнянні (12.8) вираз замінимо через А, тоді

(12.10)

Вираз (12.10) підносимо до степеня (-2/3). Одержимо , або

(12.11)

Якщо позначити , отримуємо рівняння прямої

. (12.12)

7. Розрахувати у та х, занести значення в таблицю і побудувати графік у = f(x).

8. Зробити висновок. Якщо графік у = f(x) лінійний, то це свідчить про справедливість формули (12.8), а отже і закону Біо-Савара-Лапласа (12.5).

Контрольні запитання

1. Сформулювати та записати закон Ампера.

2. Дати визначення індукції магнітного поля.

3. Як визначається напрямок сили Ампера?

4. Зв’язок між індукцією та напруженістю магнітного поля.

5. Що показує відносна магнітна проникність середовища?

6. Сформулювати і записати вираз закону Біо-Савара-Лапласа.

7. Як визначається напрямок вектора магнітного поля колового струму?

8. Сформулювати та записати вираз принципу суперпозиції.

9. Одержати вираз для напруженості магнітного поля на осі колового струму.

10. В чому полягає ідея методу лінеаризації графіка?

 

Інструкція складена доц. кафедри фізики МанькоВ.К.

Рецензент: доц. кафедри фізики Золотаревський І.В.

 

13 LABORATORY WORK № 24







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 428. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия