Выполните задания. • Из орфографического словаря в учебнике выпишите по 5 слов, в которых:
* Задание 1-го уровня • Из орфографического словаря в учебнике выпишите по 5 слов, в которых: а) количество букв и звуков совпадает; б) букв больше, чем звуков; с) звуков больше, чем букв. • Объясните причину несовпадения количества букв и звуков. ** Задание 2-го уровня • Из орфографического словаря в учебнике выпишите по 5 слов на тему «Общество», в которых: а) количество букв и звуков совпадает; б) букв больше, чем звуков; в) звуков больше, чем букв. • Объясните причину несовпадения количества букв и звуков. *** Задание 3-го уровня • Придумайте и запишите по 5—6 слов на тему «Общество», в которых: а) количество букв и звуков совпадает; б) букв больше, чем звуков; в) звуков больше, чем букв. • Объясните причину несовпадения количества букв и звуков. • Используя эти слова, устно составьте небольшой текст. УРОК 14. Алфавит Буквы, расположенные в определённой последовательности, составляют алфавит, или азбуку. В русском алфавите 33 буквы: 10 букв обозначают гласные звуки и 21 — согласные. Две буквы — ъ и ь — не обозначают звуков. Слова алфавит и азбука означают одно и то же. Они образованы от названий первых букв азбуки. Слово алфавит составлено из названий двух букв греческого алфавита: альфа и вита. Слово азбука составлено по этому образцу из названий первых букв русского алфавита; раньше буква а называлась аз, а буква бэ — буки. Некоторые старые названия русских букв сохранились в составе пословиц и устойчивых выражений: сперва аз да буки, а там и науки; начинать с азов — с самого начала, с самого простого; стоять фертом — стоять подбоченясь, так, что похоже на букву эф (ферт — старое название этой буквы). Алфавит надо знать, так как по алфавиту располагаются слова в словарях, книги на полках в библиотеках, по алфавиту составляются списки людей, книг, городов, справочники и т. д.
|
