Контроль над ошибками. При основном упражнении — черные линииПри основном упражнении — черные линии. При сравнении фигур — площади голубых фиг) Дальнейшие упражнения: — равные фигуры складывают, используя одновременно и голубые треугольники, и треугольники других цветов. Помощь черных линий невелика;
— голубые фигуры и фигуры других цветов упорядочивают, располагая рядом друг с другом — фигуры равной площади располагают рядом друг с другом и окружают их границей из тесемки, отделяя таким образом от других фигур. Подходящие тесемки находятся в корзинках в ящиках с конструктивными треугольниками; — посредством передвижения и опрокидывания фигур найти другие формы; — из всех треугольников складывать произвольные геометрические фигуры; — сложить геометрическую фигуру возможно большей площади; — образовать сколь возможно меньшее количество четырехугольников. Занятия с треугольниками дают широкие возможности для познания благодаря многочисленным взаимосвязям отдельных фигур друг с другом; — рисование, раскрашивание, вырезание фигур; — упорядочивание фигур, имеющих равную площадь; — упорядочивание фигур, имеющих одинаковый цвет или форму; — цветные треугольники кладут на соседний стол, голубые лежат на ковре. Ребенок оставляет метку рядом с каким-нибудь голубым треугольником и приносит соответствующий цветной треугольник.
|
