Критерии оценки алгоритма диагностики

№	Критерии	баллов	балла	балла	балла
1.	Наличие актуальности и резюме	Отражена актуальность, имеется резюме	Имеются отдельные неточности в в отражении актуальности и в резюме	Актуальность и резюме изложены с серьезными упущениями	Актуальность и резюме отражены неправильно
2.	Правильность составления алгоритмов обследования больных по разбираемой патологии	Алгоритм составлен точно	Имеются отдельные неточности в составлении алгоритма	Алгоритм составлен с серьезными упущениями	Алгоритм составлен неправильно
3.	Использование таблиц, схем при составлении алгоритмов	Иллюстрации информативны высокого качества	Иллюстрации информативны, среднего качества	Иллюстрации недостаточно информативные	Нет иллюстраций
4.	Наличие в списке литературы основных источников, освещающих современное состояние вопроса (монографии, периодическая литература)	Полный список источников, отражающих современное состояние вопроса (литература последних лет)	Неполный список источников, отражающих современное состояние вопроса	Список включает устаревшие источники, не отражающие современного состояния вопроса	Нет списка
5.	Ответы на контрольные вопросы	Всесторонние и глубокие знания материала	Знание материала темы, но мелкие неточности в ответах	Ответы получены на 1 из 3 вопросов	Не ответил на вопросы

Поправочный коэффициент: 4

Например: по 5 критериям получил 25 баллов х 4 =100 баллов

Рубежный контроль: проводится в два этапа

1 этап тестирование (всего 30 тестов), куда включены тестовые задания по оценке знания (15 тестов), тестовые задания по оценке правовой компетенции (5 тестов), тестовые задания по саморазвитию (10 тестов) – итого 100 баллов по каждой компетенции.

Критерии оценки тестирования

Оценка в баллах	% выполнения	Оценка по традиционной системе
90-100	90 - 100	отлично
75 -89	89 - 75	хорошо
74-50	74 - 50	удовлетворительно
49 и менее	49 - 0	неудовлетворительно

 

2 этап – мини ОСКЭ. У постели больного оценка практических и коммуникативных навыков- максимальный балл 100 баллов на каждую компетенцию.

 

Методы оценки знаний и навыков:

Технология проведения контроля знаний студентов

t= (Z+N+K+P+S)/n

где

n – количество заданий по всем компетенциям

Z: z₁+z₂+…+z_n - Оценки за знания

N: n₁+n₂+…+n_n - Оценки за навыки

K: k₁+k₂+…+k_n - Оценки за коммуникативные

компетенций

P: p₁+p₂+…+p_n - Оценки за правовые

компетенций

S: s₁+ s₂+…+s_n - Оценки за СРС

 

Рейтинг допуска в итоговой оценке студента составляет не менее 60 %, определяется по формуле

R_д= (t+r₁+r₂₊r₃)/4

где t – текущий контроль

r - рубежный контроль,

 

Итоговая оценка складывается из рейтинга допуска и оценки итогового контроля:

I = R х 0,6 + E х 0,4,

где

I – итоговая оценка

R – оценка рейтинга допуска

E – оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)

Итоговый рейтинг состоит из 60% рейтинга допуска и 40% оценки итогового контроля.