| №
| Критерии
|
баллов
|
балла
|
балла
|
балла
|
| 1.
| Наличие актуальности и резюме
| Отражена актуальность, имеется резюме
| Имеются отдельные неточности в в отражении актуальности и в резюме
| Актуальность и резюме изложены с серьезными упущениями
| Актуальность и резюме отражены неправильно
|
| 2.
| Правильность составления алгоритмов обследования больных по разбираемой патологии
| Алгоритм составлен точно
| Имеются отдельные неточности в составлении алгоритма
| Алгоритм составлен с серьезными упущениями
| Алгоритм составлен неправильно
|
| 3.
| Использование таблиц, схем при составлении алгоритмов
| Иллюстрации информативны высокого качества
| Иллюстрации информативны, среднего качества
| Иллюстрации недостаточно информативные
| Нет иллюстраций
|
| 4.
| Наличие в списке литературы основных источников, освещающих современное состояние вопроса (монографии, периодическая литература)
| Полный список источников, отражающих современное состояние вопроса (литература последних лет)
| Неполный список источников, отражающих современное состояние вопроса
| Список включает устаревшие источники, не отражающие современного состояния вопроса
| Нет списка
|
| 5.
| Ответы на контрольные вопросы
| Всесторонние и глубокие знания материала
| Знание материала темы, но мелкие неточности в ответах
| Ответы получены на 1 из 3 вопросов
| Не ответил на вопросы
|
Поправочный коэффициент: 4
Например: по 5 критериям получил 25 баллов х 4 =100 баллов
Рубежный контроль: проводится в два этапа
1 этап тестирование (всего 30 тестов), куда включены тестовые задания по оценке знания (15 тестов), тестовые задания по оценке правовой компетенции (5 тестов), тестовые задания по саморазвитию (10 тестов) – итого 100 баллов по каждой компетенции.
Критерии оценки тестирования
| Оценка в баллах
| % выполнения
| Оценка по традиционной системе
|
| 90-100
| 90 - 100
| отлично
|
| 75 -89
| 89 - 75
| хорошо
|
| 74-50
| 74 - 50
| удовлетворительно
|
| 49 и менее
| 49 - 0
| неудовлетворительно
|
2 этап – мини ОСКЭ. У постели больного оценка практических и коммуникативных навыков- максимальный балл 100 баллов на каждую компетенцию.
Методы оценки знаний и навыков:
Технология проведения контроля знаний студентов
t= (Z+N+K+P+S)/n
где
n – количество заданий по всем компетенциям
Z: z1+z2+…+zn - Оценки за знания
N: n1+n2+…+nn - Оценки за навыки
K: k1+k2+…+kn - Оценки за коммуникативные
компетенций
P: p1+p2+…+pn - Оценки за правовые
компетенций
S: s1+ s2+…+sn - Оценки за СРС
Рейтинг допуска в итоговой оценке студента составляет не менее 60 %, определяется по формуле
Rд= (t+r1+r2+r3)/4
где t – текущий контроль
r - рубежный контроль,
Итоговая оценка складывается из рейтинга допуска и оценки итогового контроля:
I = R х 0,6 + E х 0,4,
где
I – итоговая оценка
R – оценка рейтинга допуска
E – оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)
Итоговый рейтинг состоит из 60% рейтинга допуска и 40% оценки итогового контроля.
