Вимоги до членів атестаційної комісії

 

1. Фахові вимоги:

- вища педагогічна освіта.

- стаж педагогічної роботи не менш ніж 5 років.

- для практичних робітників закладів освіти – наявність кваліфікаційної категорії.

- володіння нормативно-правовою базою атестації.

- орієнтація в проблемах розвитку регіональної системи освіти.

- володіння формами та методами отримання, аналізу й узагальнення інформації в межах компетенції робітника.

 

2. Комунікативні вимоги:

Член атестаційної комісії повинен мати комунікативну культуру, яка проявляється в умінні реалізовувати на практиці гуманістичне особистісно-орієнтоване відношення в ситуаціях професійної діяльності. При цьому враховується:

- наявність “установки” на реалізацію здібностей кожного вчителя, який атестується, створення комфортного мікроклімату в процесі атестації;

- готовність до співпраці;

- володіння методами вирішення конфліктних ситуацій;

- мовна культура.

 

3 Права та обов’язки членів атестаційної комісії:

3.1 Члени атестаційних комісій мають право:

- отримувати необхідну інформацію в межах своєї компетенції;

- залучати до процедури атестації експертів;

- проводити співбесіди з вчителями, які атестуються;

- брати участь у роботі атестаційної комісії в робочий час;

- визначати алгоритми діяльності комісії, періодичність її засідань, процедуру прийняття рішення, форму протоколу та іншої документації, не регламентованої нормативними документами;

- виступати в ролі експертів в межах своєї компетенції.

3.2 Члени атестаційної комісії зобов’язані:

- забезпечувати об’єктивність прийняття рішення в межах своєї компетентності;

- сприяти максимальній достовірності експертизи;

- захищати права вчителів, які атестуються.

Тема 3. Інспектування шкіл (5 год.)

План

1. Структура шкільної інспекції.
2. Зміст роботи шкільної інспекції.
3. Особливості організації та проведення інспектування.