Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Жылдардағы Қазақстан мәдениеті





Ø Халыққа білім беру

  1. Соғыстан кейінгі жылдарда мектептерге қөмек көрсету, қор жасау үшін ұйымдастырылған: Жексенбіліктер.
  2. Соғыстан кейінгі жылдарда халық сирек қоныстанған аудандарда малшы балалары үшін салынды: Мектеп-интернаттар.
  3. КСРО Министрлер Кеңесі «Қазақ КСР-інде жоғарғы және орта білім беруді одан әрі дамыту шаралары» туралы қаулыны қабылдады: 1947 жылы.
  4. 1948 жылы республикада оқуға тартылмай жүрген 15 жасқа дейінгі балалардың саны: 200 мың;.

v 1955 жылы олардың саны 16 мыңға түсті.

  1. Ұлы Отан соғысынан кейінгі жылдарда жалпыға бірдей жетіжылдық білім беру ісі қайтадан қолға алынды: 1949 жылы.
  2. Ұлы Отан соғысынан кейінгі жылдарда Қазақстанның жоғары білім жүйесінде даярлауы басым мамандық: педагогика мамандықтары.
  3. Қазақстанда 1954 жылдан бастап ашыла бастаған оқу орындары: Техникалық училищелер.
  4. 1959 жылы Қазақ КСР Жоғарғы Кеңесі «Мектептің өмірмен байланысын нығайту туралы және Қазақ КСР-інде халыққа білім беру жүйесін одан әрі дамыту туралы» заң қабылдады.
  5. Жалпыға бірдей міндетті сегізжылдық; (8 жылдық) білім беруге көшу көзделді: 1962–1963 оқу жылынан бастап.
  6. 1965–1966 оқу жылында Қазақстандағы жоғары оқу орындарының; саны: 39 (144,7 мың студент оқыды).
  7. 1965 жылы республика халық шаруашылығында жұмыс істеген дипломды мамандардың саны: 0,5 млн-нан астам.
  8. Жалпыға бірдей орта білім беруге көшу науқаны өріс алды: 1970 жылдар ішінде.

v Жалпыға бірдей міндетті орта білім берудің жүзеге асқандығы жарияланды: 1980 жылдардың басында.

  1. 1970 жылдар ішінде жүздеген мектептер жабыла бастады: «болашағы жоқ» елді мекендерде.
  2. 1970 жылдарда «болашағы жоқ» елді мекендердегі жабылған мектептердің көпшілігі: Шағын комплектілі мектептер.
  3. 1970 жылдарда «болашағы жоқ» елді мекендердегі жабылған мектептердің бәрі дерлік: Қазақ тілінде оқытатын мектептер.
  4. 1984 жылғы кезекті мектеп реформасы бойынша қарастырылған шара: Алты жастан бастап оқыту.
  5. 1980 жылдардың ортасындағы республикадағы жоғары оқу орындарының; саны: 55.
  6. 1980 жылдардың ортасындағы орта арнаулы оқу орындарының; саны: 246-ға жетті.

v Республиканың барлық жоғары және орта арнаулы оқу орындарында 550 мың студенттер мен оқушылар 200 түрлі мамандық алып шығып жатты.

  1. Тоқырау жылдары қазақтар негізінен меңгерген ғылым салалары: Ауыл шаруашылық, медициналық, гуманитарлық;.
  2. Тоқырау жылдарында қазақтардың үлесі тым аз ғылым саласы: Жаратылыстану.

 

Ø Ғылым

  1. Қазақ КСР Ғылым академиясы КСРО-дағы ірі ғылыми орталықтардың біріне айналды: 1960-1970 жылдары.
  2. 1960-1970 жылдары катализаторларды электрохимиялық әдістермен зерттеу мәселесін дұрыс көтере білген академик: Д.В.Сокольский.
  3. Республикадағы гидрогеология және гидрофизика ғылымдары саласында нәтижелі еңбек еткен академик: У.М.Ахметсафин.
  4. 1960-1970 жылдары генетика мен микробиология саласында қомақты табыстарға жеткен академик: М.А.Айтхожин.
  5. Өсімдік клеткаларындағы информосомаларды тапқан, Лениндік сыйлықпен марапатталған генетика мен микробиология саласының ғалымы: М.А.Айтхожин.
  6. 1960-1980 жылдары есімдері ғылыми ортада ғана емес, көпшілік қауым арасында да танымал академик-ғалымдар: Е.Букетов, Ә.Марғұлан.
  7. Топырақ қорғаудың жаңа жүйесін жасау бағытында зерттеулер жүргізген Ленин атындағы Бүкілодақтық ауыл шаруашылығы ғылым академиясының Шығыс бөлімінің басшысы: А.И.Бараев.
  8. 1970 жылы дүние жүзі тарихшыларының назарын аударған жаңалық: Есік қорғанынан алтын киімді сақ жауынгерінің табылуы.
  9. XX ғасырдың 60-80 жылдары ғылыми еңбектерді бағалау мен оның авторларына ғылыми дәреже беру шешілді: Мәскеуде.
  10. Тоқырау жылдарында Қазақстанда жазылған ғылыми еңбектердің басым көпшілігі жазылды: орыс тілінде.
  11. Ғылыми еңбектердің басым көпшілігі орыс тілінде жазылды: 95%.
  12. Тоқырау жылдарында қатты зардап шеккен ғылым саласы: Қоғамдық ғылымдар.
  13. Тоқырау жылдарында қатты бұрмаланған ғылым саласы: Қазақстан тарихы.

 

Ø Әдебиет және өнер

  1. Социалистік Еңбек Ері атағына ие болған қазақ әдебиетінің аса көрнекті өкілі: Ғабит Мүсірепов.
  2. «Қан мен тер» триологиясының авторы: Әбдіжәміл Нұрпейісов.
  3. КСРО Мемлекеттік сыйлығына ұсынылған, майталман ақын: Жұбан Молдағалиев.
  4. Хан Кенесары Қасымұлы туралы тарихи шындықты ашып жазып, әдебиет тарихындағы батыл қадам жасаған: Ілияс Есенберлин.
  5. Әнуар Әлімжановтың Әбу Насыр әл-Фараби туралы жазған романы: «Ұстаздың қайтып оралуы».
  6. Дж.Неру атындағы халықаралық сыйлыққа ие болған жазушы: Әнуар Әлімжанов.
  7. Тарихи романдары арқылы бұқараның санасына асқақ отаншылдық сезім ұялата білген жазушы: Әнуар Әлімжанов.
  8. Ұлы Отан тақырыбына жазған шығармалары оқырман көңілінен шыққан жазушы: Бауыржан Момышұлы.
  9. Тұңғыш ғарышкерге арналған «Адамға табын, Жер, енді» поэмасының авторы: Олжас Сүлейменов.

v Шығармаларының тілі орысша болса да, нағыз ұлттық реңк айқын сезіліп тұратын.

  1. Этнографиялық оркестр құрып, ән жазуды ұлттық сарындағы аспапты музыканы уағыздаумен ұштастырған: Н.Тілендиев.
  2. Тоқырау жылдарында (1970-80 жылдары) есімі әлемге әйгілі болған әнші: Ә.Дінішев.
  3. XX ғасырдың 60-80 жылдары халықаралық сайыстарда лауреат атағына ие болып, көптеген шетелдерге танылған ансамбль: «Дос-Мұқасан».
  4. XX ғасырдың 60-80 жылдары халықаралық сайыстарда лауреат атағына ие болып, көптеген шетелдерге танылған әнші: Р.Рымбаева, Н.Есқалиева.
  5. Тоқырау жылдарында Қазақстанда халық арасында ілтипатпен қабылданған кинофильмдер: «Қыз Жібек», «Атаманның ақыры».
  6. «Атаманның ақыры» кинофильмінің қоюшы-режиссері: Ш.Айманов.
  7. «Қыз Жібек» кинофильмінің қоюшы-режиссері: С.Қожықов.
  8. 1960-1970 жылдары Қазақстанда пайда болған баспалар: «Қайнар», «Жалын», «Қазақ совет энциклопедиясының бас редакциясы», «Өнер».
  9. 12 томдық «Қазақ Совет энциклопедиясын» шығару аяқталды: 1978 жылы.
  10. 1978 жылғы республикадағы кітапханалар саны: 19 мыңнан астам.

v Республиканың бірыңғай кітап қорында 160 млн-нан астам кітап жинақталды.

  1. 1970 жылы туғанына 1100 толған Шығыстың аса ұлы ойшыл-ғалымы: Әбу Насыр әл-Фараби.






Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 13938. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия