Студопедия — IVANOV_4307 Water Level Control
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

IVANOV_4307 Water Level Control






В меню Format/Font — форматирование шрифта надписей и текстовых блоков, отредактируйте заголовок.

4.3.6. В соответствии с п.2.3.1 запустите Fis – Editor. С помощью File/Export/ ToFile откройте файл FazCont.fis. С помощью File/Export/ ToWorkSpace занесите параметры нечеткого контроллера, созданного в лабораторных работах №2 и №3, в рабочую область WorkSpace, в окне которого должна появиться запись FazCont < 1x1 struk>;.

4.3.7. Дважды щелкните ЛК на иконке блока Fazzy Logic controller. Появится окно настроек блока. Замените название tank на FazCont и в соответствии с п.п.1.3.2 – 1.3.4 снова запустите модель. На рис.4.2 представлено окно Сomparision для нечеткого контроллера FazCont, из которого видно, что качество контроллера вполне удовлетворительное.

Рис.4.2.Окно Сomparision для Faz Cont.

4.3.8. Настройку нечеткого контроллера можно проводить двумя способами:

1) с помощью Fis – Editor (см.лаб.работы №2 и №3);

2) в режиме командной строки Matlab.

4.3.9. Рассмотрим первый способ. Создадим копию файла FazCont.fis. Для этого в соответствии с п.п.2.3.1 – 2.3.2 необходимо запустить Fis – Editor. Выполнить File/Import/ FromFile и открыть файл FazCont.fis. С помощью File/Export/ ToFile сохраните его под именем FazCont1.fis.

4.3.10. Изменим диапазон переменной ‘level’ вместо [-1 1] на [-0.1 0.1],апеременной ‘valve’ вместо [-0.1 0.1] на [-0.15 0.15]. С помощью File/Export/ ToWorkSpace загрузите параметры нечеткого контроллера FazCont1 в рабочее пространство MatLab. Убедитесь, что в окне WorkSpace появилась строка ‘ FazCont1 < 1x1 strukt>’.

4.3.11. Дважды щелкните ЛК на иконке блока Fazzy Logic controller. Появится окно настроек блока. Замените название FazCont на FazCont1 и в соответствии с п.п.1.3.2 – 1.3.4 снова запустите модель. На рис.4.3 представлено окно Сomparision для нечеткого контроллера FazCont1. Видно, что качество нечеткого контроллера FazCont1 плохое.

Рис. 4.3. Окно Сomparision для FazCont1.

4.3.12. Рассмотрим второй способ. Попробуем улучшить качество контроллера FazCont1. Будем настраивать контроллер, подбирая диапазоны переменных ‘level’ и ‘valve’, измененные в п.4.3.10. Для этого в командном окне наберите FazCont1 и нажмите клавишу ENTER. В командном окне получите информацию о файле FazCont1.fis в следующей форме (жирный шрифт):

FazCont1 =

name: 'FazCont1' имя файла;

type: 'mamdani' тип алгоритма нечеткого вывода;

andMethod: 'prod' тип операции выполнения связки and;

orMethod: 'max' тип операции выполнения связки or;

defuzzMethod: 'centroid' тип метода дефаззификации;

impMethod: 'prod' тип метода нечеткой импликации;

aggMethod: 'max' тип метода агрегирования;

input: [1x2 struct] структура нечетких входных переменных;

output: [1x1 struct] структура нечетких выходных переменных;

rule: [1x5 struct] структура базы правил.

4.3.13. В командном окне наберите FazCont1.input(1,1) и нажмите клавишу ENTER. Получите информацию о нечеткой переменной ‘level’:

>> FazCont1.input(1,1)

ans = сокращение от слова ответ;

name: 'level' имя нечеткой переменной;

range: [-0.1000 0.1000] диапазон нечеткой переменной;

mf: [1x3 struct] структура терм- множества переменной.

4.3.14. В командном окне наберите FazCont1.input(1,1).range=[-1 1];и нажмите клавишу ENTER. Затем наберите FazCont1.input(1,1).range и нажмите клавишу ENTER. Получите следующее сообщение:

>> FazCont1.input(1,1).range

ans = -1 1 восстановленное значение диапазона переменной 'level'.

4.3.15. В командном окне наберите FazCont1.input(1,1).mf(1,1).params=[0.3 -1]; и нажмите клавишу ENTER. Затем наберите FazCont1.input(1,1).mf(1,2).params=[0.3 0]; FazCont1.input(1,1).mf(1,3).params=[0.3 1];и нажмите клавишу ENTER. Параметры файла FazCont1.fis, размещенные в Workspace, будут изменены. С помощью File/Import/ From Workspace/ FazCont1 сохраняем измененный файл и запускаем модель. Осциллограмма представлена на рис.4.4. Качество контроллера совершенно неудовлетворительное.

Рис. 4.4. Окно Сomparision для FazCont1.

4.3.16. Попробуем еще раз улучшить качество контроллера FazCont1. Будем настраивать контроллер, подбирая диапазон переменной ‘valve’, измененный в п.4.3.10. Для этого в командном окне наберите FazCont1.output(1,1).range=[-0.9 0.9];и нажмите клавишу ENTER. Затем наберите: FazCont1.output(1,1).mf(1,1).params=[-0.9 -0.81 - 0.72]; FazCont1.output(1,1).mf(1,2).params=[-0.54 -0.45 -0.36]; FazCont1.output(1,1).mf(1,3).params=[-0.09 0 0.09]; FazCont1.output(1,1).mf(1,4).params=[0.18 0.27 0.54]; FazCont1.output(1,1).mf(1,5).params=[0.72 0.81 0.9];. Нажмите клавишу ENTER.

4.3.17. С помощью File/Import/ From Workspace/ FazCont1 сохраняем измененный файл и запускаем модель. Осциллограмма представлена на рис.4.5. Качество контроллера уже удовлетворительное, существенно лучше, чем на рис.4.3-4.4, но несколько хуже, чем на рис.4.2 (перерегулирование на верхней и нижней полках чуть больше). Рис. 4.5. Окно Сomparision FazCont1.

4.3.17. Сохраните созданную Simulink – модель под именем IVANOV_4307, используя File/Save As/IVANOV_4307. В каталоге она будет сохранена в виде файла IVANOV_4307.mdl (раширение .mdl будет присвоено автоматически).

Контрольные вопросы.

1. Назовите два основных показателя качества контроллеров.

2. Как влияют настройки ПИД – контроллера на его показатели качества?

3. Как влияют настройки нечеткого контроллера на его показатели качества?

4. Какие способы настройки нечеткого контроллера Вы использовали в работе?

5. Как использовать Fis – Editor для настройки нечеткого контроллера?

6. Как использоватьрежим командной строкидля настройки нечеткого контроллера?







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия