Классы профессий по цели труда
Внутри каждого типа профессии разделяются на классы в соответствии с целями труда. Все разнообразие целей Е.А. Климов свел к трем классам: узнать, преобразовать, придумать: 1. «Гностические» («Г») профессии (от древнегреческого «гнозис» - знание или познание). Цель труда: распознать, проконтролировать, классифицировать, сортировать, проверять по заранее заданным признакам, оценивать, снимать показания с приборов, устанавливать факты, собирать сведения... Примеры профессий: контролер-приемщик готовых изделий, корректор, критик, санитарный врач, лаборант химико-бактериологического анализа, метеоролог, эколог, следователь, криминалист, дегустатор, бухгалтер-ревизор, судебно-медицинский эксперт... Требования к человеку: познавательная активность, наблюдательность, аналитический склад ума, устойчивость внимания, выносливость рабочих органов восприятия, твердость позиции, принципиальность в выводах. 2. «Преобразующие» («Пр») профессии. Цель труда: активные воздействия на предмет труда для изменения его свойств или положения в пространстве, а также для активного сохранения его свойств, состояний в определенных пределах. Примеры профессий: слесари всех специальностей, все станочники по металлообработке и деревообработке, исполнительские строительные и сельскохозяйственные специальности, учитель, врачи, продавцы, техники-технологи и инженеры-технологи..... Требования к человеку: развитое практическое мышление, выносливость к физическим или социальным нагрузкам. 3. «Изыскательские» («И») профессии. Цель труда: изобрести, придумать, найти новый вариант решении. Примеры профессий: предприниматель, инженер-конструктор любой специализации, проектировщик, программист, все творческие художественные профессии, научно-исследовательские специальности... Требования к человеку: любознательность, свежесть восприятия, творческое мышление и воображение, гибкость ума, комбинаторные способности.
|
