Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Машачка.





Што я чую? Добрых рабят сярод вас таксама няма? (Дзеці шумяць). Ну цішэй, цішэй, супакойцеся. Я i сама бачу, што на гэтай прыгожай лясной паляне сабраліся добрыя, вясёлыя дзеці i дрэнных сярод вас ну зусім няма. А зараз мне патрэбна ваша дапамога. Я буду чытаць вершы, а вы ўсе разам дапамажыце мне даць правільны адказ словамі: "хлопчыкі”, альбо "дзяўчынкі”, але трэба, каб адказ быў у рыфму з вершамі. Зразумелі? "Хлопчыкі" альбо "дзяўчынкі". Навастрыце вушкі, слухайце вельмі ўважліва. Пачынаем.

1. Гуляць у лялькі, фарбай пэцкаць вочкі Напэўна любяць толькі... хлопчыкі.

2. Цвікі, балты i розныя пружынкі

Хаваюць у кішэні дбайныя... дзяўчынкі.

3. Штодня змагаюцца асілкі,

Яны ўсе дужыя i моцныя... дзяўчынкі.

4. Лапочуць языком, суюць усюды носікі

У сукенках каляровых... хлопчыкі.

5. Ганяць мячы, змагацца без упынку

Спадручней усяго... дзяўчынкам.

6. На галаву вязаць xycцiнкi, стужкі i банты

Занадта любяцьтолькі... хлапчукі.

Ну вось, якія смешныя вершы пра хлапчукоў i дзяўчынак у нас атрымаліся, i вы ўсе так добра мне падказвалі, але я нешта не зразумела, хто лепей падказваў — хлопчыкі ці дзяўчынкі?

(Дзеці шумяць.)

А-а. Цяпер зразумела. Пэўна у нашым лесе болей хлопчыкаў, таму яны лепей i падказвалі. Не? Дзяўчынак? Hiчoгa не разумею. Taкi шум стаіць, як у навальніцу. А давайце лепш зробім так. Спачатку ўсе хлопчыкі моцна-моцна папляскаюць у далоні. Ага. Добра. А цяпер дзяўчынкі. Ну вось i разабралася. Дзяўчынак атрымалася болей. Не? Хлопчыкаў? Што ж рабіць? Ну... тады... усе дзяучынкі моцна патупаюць ножкамі. Так, так. А цяпер патупаюць хлопчыкі, толькі яшчэ мацней. Ага, i сапраўды хлопчыкау болей. Зноў не? Дзяўчынак? Вось бяда, зусім заблыталася, ніяк не разбяруся, каго болей. Відаць, у нашым лесе надта шумяць дрэвы. Рабяты, а як паміж сабою размаўляюць дрэвы, вы ведаеце?

(Дзеі шыпяць, махаюць рукамі.)

Ой, як весела размаўляюць дрэвы, як ласкава шапочуць галінкі. А ці ведаеце вы, як на дрэвах гойдаюцца галінкі, калі падзьме вельмі моцны вецер? Ведаеце? А паказаць зможаце? Ну, тады узніміце ўгару рукі. Гэта будуць гaлiнкi дрэў. А цяпер усе разам моцна, моцна падзьмем. Ай-ай, якія магутныя дрэвы атрымаліся, а як страшна шуміць вецер, як моцна гойдаюцца галінкі. У гэткім дрымучым лесе i згубіцца не цяжка. Во, я ўжо за такімі вялікімі дрэвамі i дзяўчынак не бачу. Давайце ўсе, дзяўчынкі, гучна пагукаем. Ау-ау-ау. Добра. Адзе ж нашы хлопчыкі? А ну, усе, хлопчыкі, разам адгукнемся: у-у-у-у, у-у-у. Ой, якое гучнае рэха. Як страшна, аж мяне дрыжыкі бяруць.

(Гучыцьмузыка. З песняй на поляну выходзіць Лесавік.)

Лесавік.

Хто ў лесе тут крычыць,

Хто смяецца i шуміць?

Зараз з лесу праганю,

Я парадак навяду.

Хоць я добры Лесавік

I бурчаць зyciм не звык,

Шкоды лесу не сцярплю,

Бо я вельмі лес люблю.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 651. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия