Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Как пить вина?





· Вначале ординарные, затем марочные и наконец коллекционные.

По цветовой гамме вина бывают: белые, розовые и красные.

· Белые из белого сорта винограда,

· Красные из красного,

· Розовые - путем купажа белого и красного сортов, либо настаиванием сусла без мезги.

Из красного можно сделать белое: - (в результате легкого давления и отделения сусла от мезги). Например, известное вино «Блан де Нуар».

Вина отличаются друг от друга по кондициям (содержание спирта и сахара):

Вина сухие – получены в результате полного сбраживания виноградного сусла. Кондиции: спирт – 9-14%, сахара до 0,3%.

· если часть сахара в результате брожения осталась несброженной, то получим полусухие или полусладкие вина. Брожение останавливается либо резким охлаждением, либо нагреванием.

Полусухие кондиции: спирт 9-12%, сахар 03-3%;

Полусладкие: спирт 9-12%, сахар 3-8%.

Крепленные вина – получают путем добавления в сусло (очищенного) спирта (мутирование), не допуская полного сбраживания сахара. Кондиции: спирта 16-20%, сахар до14%.

Десертные вина – получают в мутирования, но только из определенных сортов винограда. Кондиции: спирт 12-18%, сахар -35% (полусладкие 5-12%, сладкие -14-20%, ликерные – 21-35%).

Ароматизированные вина (вермуты):

· крепкие вина. Кондиции: спирт 16-18%, сахар 6-10%.

· десертные вина. Кондиции: спирт 16%, сахар 16% (квадрат).

Вина содержащие углекислоту







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 638. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия