Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторный практикум




 

№ п/п Наименование раздела дисциплины Наименование лабораторных работ Трудоёмкость (в часах)
Психология общения. Структура и функции общения.   1. Характеристики общения.    
Психологические особенности педагогического общения.   1. Основные стороны педагогического общения: · средство решения учебных задач, · социально-психологическое обеспечение воспитательного процесса, · способ организации взаимоотношений субъектов педагогической деятельности). 2. Функции педагогического общения: · познание личности, · обмен информацией, · организация совместной деятельности и управление ею, · обмен ролями, · сопереживание, · самоутверждение
Введение в пространство невербальной коммуникации в системе педагогического общения:   1-2.Изучение невербальной коммуникации как основы педагогического взаимодействия.  
Индивидуально- типологические особенности восприятия невербальной информации субъектами образовательного процесса   1. Направленность эмоциональной экспрессивности говорящего. Эмоциональный слух. Индивидуальная специфичность и практическая неповторимость голоса человека. Логопедическая информация. «Эффект пространственной психологической избирательности». Диалект, интонация речи. 2. Психологические особенности говорящего (темперамент, воля, общительность, интеллект и др.). Субъективные свойства слушателя.  
Поведенческий облик педагога 1. Эмоциональные механизмы педагогической деятельности. 2. Профессиональная тренированность в сфере невербального восприятия.






Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 265. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2020 год . (0.001 сек.) русская версия | украинская версия