Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЯУЖЕУМЕЮ...






Помогите ребенку осознать, сколько всего он уже умеет делать. Для этого надо всего лишь составить список того, что он умеет.

Развивается  
• Аналитическое мышление
• Моторика рук  
• Умение решать поставлен-
ные задачи  
* Самосознание  

Вам понадобится

• Большой лист картона или ватмана

• Линейка

• Фломастеры

• Разноцветные наклейки

Порядок действий

1. Сделайте таблицу, расчертив лист картона на графы.

2. Вверху напишите «Я умею!»

3. Слева напишите все, что ваш малыш уже умеет делать сам. Например: «чистить зубы», «одеваться», «кормить собаку» и т. д.

4. Каждую неделю добавляйте к списку то, чему ваш малыш на­учился. Периодически просматривайте его вместе с ребенком, чтобы он понимал, насколько быстро растет и развивается.

Возможные варианты. Составьте отдельный список вещей, кото­рым ребенок хотел бы научиться.

Внимание. Старайтесь пополнять список каждую неделю даже са­мым незначительным навыком. Помните, что маленькие победы ведут к большим успехам.


От 5,5 до 6 лет



л








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 397. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия