Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Условия участия, правила и порядок проведения. 2.1. В состав каждой команды входит 6 человек студентов и (или) аспирантов.





2.1. В состав каждой команды входит 6 человек студентов и (или) аспирантов.

2.2. Состав команды-участницы дожжен быть известен не позднее, чем за 7 дней до проведения конкурса.

2.3. Недопустимо появление члена любой команды в неопрятной, грязной одежде, головном уборе. Рекомендуемый стиль: деловой костюм или темные брюки, темные туфли или ботинки, классическая рубашка белого или черного цвета. При грубом несоответствии одежды участника духу интеллектуального соревнования ведущий имеет право потребовать от команды замены игрока.

2.4. Конкурс разбит на раунды по количеству вопросов. В ходе игры командам задаётся 24 вопроса без вариантов ответа. Ответы на вопросы должны находиться при помощи логики, основанной на базе хорошего уровня школьных знаний (данный принцип сформулирован основателем игры «Что? Где? Когда?» В. Я. Ворошиловым), а также на базе общего культурного развития.

2.5. Вопросы зачитывает ведущий (1 раз, без повторений), после чего команды начинают обдумывать ответ. Время обдумывания ответа-1 минута. Во время начала, по прошествии 50 секунд и в конце минуты командам будет дан звуковой сигнал. Команды фиксируют ответ на заранее выданных листках бумаги. Также в каждом раунде представитель одной из команд отвечает устно. Устный ответ должен совпадать с письменным. Очередность устных ответов определяет ведущий.

2.6. После записи ответа член команды поднимает вверх руку с зажатым в ней листком с ответом. Это означает, что команда готова представить ответ. Если в течении 10 секунд после сигнала об окончании минуты обсуждения команда не готова, то ее ответ автоматически признается неправильным.

2.7.При готовности команды дать ответ один из помощников ведущего передает ведущему письменный ответ команды. Ведущий комментирует все ответы, кратко беседует с отвечающей устно командой и оглашает правильный ответ.

2.8.По окончании 12 раунда ведущий объявляет перерыв, который длится 10 минут.

2.9.Рядом с каждой командой также располагается помощник ведущего, который следит за честным ведением игры командами (следит за тем, чтобы команда не пользовалась во время игры книгами, ресурсами Интернета, не совершала телефонные звонки и т.п.). В случае обнаружения попытки пользования вышеперечисленными или иными методами нечестной борьбы команде засчитывается поражение в данном раунде. После двух пресеченных попыток неспортивной борьбы команда заканчивает свое выступление.

2.10.Помощник ведущего, располагающийся рядом с каждой из команд, не имеет право участвовать в обсуждении вопросов, давать команде подсказки.

2.11. На игру могут быть приглашены знатоки элитарного клуба «Что? Где? Когда?» в качестве почетных гостей.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия