РАЗДЕЛ II. ПУНКТУАЦИЯ .

 

Для правильной расстановки знаков препинания в предложении, не содержащем прямую речь (в этом случае необходимо вспомнить соответствующие правила), рекомендуется провести следующий пунктуационный его анализ:

1) Определить, сколько грамматических основ в этом предложении; поставить запятые (тире, двоеточие) на границах между частями сложного предложения:

 

¹⁾ Пришла весна, и ²⁾прилетели птицы.

 

2) Проанализировать каждое простое предложение, входящее в состав сложного:

а) определить, чем выражены подлежащее и сказуемое, в случае необходимости поставить между ними тире:

_{сущ. сущ.}

Москва – столица России.

б) определить наличие (отсутствие) в предложении

- однородных членов;

- обособленных членов предложения;

- вводных слов и обращений.

3) Поставить соответствующие знаки препинания:

 

Итак, рано утром, в 6 часов, мы: я, мой брат и соседский мальчишка - вышли из дому.

Предложим, следует расставить знаки препинания в предложении К. Г. Паустовского:

 

Честно говоря больше всего на свете я привязан душой к средней полосе России и рыбная ловля в ее реках прудах и озерах самое большое для меня наслаждение но в дождливые дни я запертый непогодой в бревенчатом доме люблю вспоминать как замечательно ловится рыба в Одессе на набережных где даже в лужах вода так прогрета солнцем что креветки попадая в нее тотчас умирают и при этом краснеют как крабы в кипятке.

 

Образец пунктуационного анализа этого предложения:

 

1. В этом предложении 6 грамматических основ; следовательно, оно состоит из 6-ти простых предложений, между которыми должны быть поставлены 5 запятых:

 

Честно говоря больше всего на свете я привязан душой к средней полосе России, и ²⁾ рыбная ловля в ее реках прудах и озерах самое большое для меня наслаждение, но в ³⁾ дождливые дни я запертый непогодой в бревенчатом доме люблю вспоминать, как

⁴⁾ замечательно ловится рыба в Одессе, где ⁵⁾ даже в лужах вода так прогрета солнцем, что ⁶⁾ креветки попадая в нее тотчас умирают и при этом краснеют как крабы в кипятке.

2. После того как сложное предложение разделено на простые, каждое простое предложение анализируется отдельно:

а) первое предложение содержит вводное словосочетание «честно говоря»; следовательно, нужно отделить это словосочетание от остального предложения запятой:

Честно говоря, больше всего на свете я привязан душой к средней полосе России.

 

 

б) грамматическая основа второго предложения выражена именами существительными (ловля - наслаждение); следовательно, между ними следует поставить тире.

Кроме того, предложение содержит однородные члены обстоятельства (в реках, прудах и озерах), которые необходимо разделить запятой:

И рыбная ловля в ее реках, прудах и озерах - самое большое для меня наслаждение.

 

в) третье предложение имеет в своем составе обособленное определение, относящееся к личному местоимению «Я» (запертый непогодой в бревенчатом доме), которое выделяется запятыми с двух сторон:

_х

Но в дождливые дни я, запертый непогодой в бревенчатом доме, люблю вспоминать.

 

г)четвертое предложение осложнено, уточняющим обстоятельством места:

^{где именно?}

Как замечательно ловится рыба в Одессе, на набережных.

 

д) пятое предложение ничем не осложнено, поэтому никаких знаков препинания в нем не требуется:

Где даже в лужах вода так прогрета солнцем.

 

е) в шестом предложении два обособленных обстоятельства, которые выделяются с двух сторон запятыми:

_{что делая?}

деепричастный оборот (попадая в нее) и сравнительный оборот (как крабы в кипятке = подобно крабам в кипятке):

_{д. о.}

Что креветки, попадая в нее, тотчас умирают и при этом краснеют,

_{ср. оборот}

как крабы в кипятке.

 

Вернитесь к тексту и расставьте необходимые знаки препинания в предложении К.Г. Паустовского: проведенный пунктуационный анализ поможет вам не пропустить ни одного необходимого знака.