Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I.Паспортная часть





Дата поступления________ Дата выписки________ Проведено койко – дней________

Отделение_______________________________ № палаты ________.

ФИО _______________________________________________________ Пол (м,ж)

Возраст________ Домашний адрес ______________________________________________

Место работы и профессия родителей:

-Мать_______________________________ - Отец ___________________________________

Посещает ДДУ (шкалу) ____ класс.

Кем направлен больной________________________________________________________

Поступил в экстренном (плановом)порядке

Аллергия на медикаменты________________ Родственники по уходу (да, нет) __________

II.Жалобы на момент осмотра: ______________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III.Анамнез болезни:

Ребенок болен в в течении______________ причиной заболевания ___________________ считает __________________________, заболевание началось с симптомов _____________________________________________________________________________

Первое обращение к врачу на _____________ сутки болезни, проведено лечение_______________________________________________________________________

Лечение было эффективным (да, нет) _____________________________________________

IV. Анамнез жизни ребенка:

  1. Сведения о семье:

Ребенок воспитывается в (полной, неполной) семье, состоящей из_________ человек.

Матери_____ лет, проф.вредности (да, нет)_________________________________________

Хронические заболевания (есть, нет)______________________________________________

Отцу _____ лет, проф.вредности (да, нет)_________________________________________

Хронические заболевания (есть, нет)______________________________________________

Жилищно – бытовые условия (хорошие, удовлетворительные, плохие), семья проживает в ______________________, питание в семье организовано (хорошо, удовлетворительно, плохо) _________________________________________________________________

 

2.Внутриутробный (антенатальный) период:

Ребенок от_______ беременности, протекающей (нормально, с гестозом_________ половины беременности), лечилась в стационаре (да, нет) по поводу___________________ _____________________________________________________________________________

Анемия (да, нет), острые заболевания (да, нет)______________________________________

 

3.Интранатальный период (роды):

Ребенок от _____ родов, роды самопроизвольные, протекали нормально, с осложнениями (была стимуляция, акушерские пособия, кесарево сечение). Закричал сразу, после медицинского пособия (асфиксия), родился с массой _________ грамм, ростом _______см,

К груди приложен на _____ сутки, сосал активно (да, нет),БЦЖ в роддоме (да, нет).

 

4. Период новорожденности: вскармливание _____________________. Болел (да, нет)

_____________________________________________________________________________

 

5.Период грудного возраста:Динамика НПР:

Голову держит с ________ мес., сидит с _______ мес., ходит с _______ мес., на грудном вскармливании до ________ мес., блюда коррекции и прикорма введены в срок (да, нет), на 1-ом году жизни были проявления аллергии (да, нет).

6. Перенесенные острые заболевания ________________________________________

В том числе инфекции__________________________________________________________

Состоит на учете у врача _______________________________ с _________лет.

По поводу____________________________________________________________________ гемотрансфузии (да, нет) в ________году, травмы ____________, операции_____________ _____________________________________________________________________________

7. Аллергологический анамнез: отягощен (да, нет) аллергия на пищу_________________ _____________________________________________________________________________

Медикаменты_________________________________________________________________

Прочие аллергены_____________________________________________________________

8. Наследственность: отягощена (да, нет) по болезням органов дыхания, сердечно – сосудистым, эндокринным, психическим, болезням почек, крови, по туберкулезу, злокачественным новообразованиям, прочим ______________________________________

9. Эпид.анамнез: в последние 3 недели был контакт с инфекционным больным (да, нет), проф. прививки сделаны по возрасту все (да, нет).

10. Выводы по анамнезу жизни (перечислить факторы риска):_______________________ _____________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.172 сек.) русская версия | украинская версия