Студопедия — Об общении святых
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Об общении святых






1. Все святые, которые соединены с Иисусом Христом(1), своим Главой, посредством Его Духа и веры(2), хотя и не являются в связи с этим одной личностью с Ним93), однако имеют общение и участие в Его благодати, страданиях, смерти, воскресении и славе(4). Будучи соединенными друг с другом в любви, они имеют участие в дарах и добродетелях друг друга(5), должны надлежащим образом исполнять свои обязанности, общественные и личные, что ведет ко взаимному их благу как во внутреннем, так и во внешнем человеке(6).

1) Еф.1:4; Ин.17:2,6; 2 Кор.5:21; Рим.6:8; 8:17; 8:2; 1 Кор.6:17; 2 Петр. 1:4.

2) Еф.3:16-17; Гал.2:20; 2 Кор.3:17-18.

3) 1 Кор.8:6; Кол.1:18-19; 1 Тим.6:15-16; Ис.42:8; Пс.44:8; Евр.1:8-9.

4) 1 Ин.1:3; Ин.1:16; 15:1-6; Еф.2:4-6; Рим.4:25; 6:1-6; Фил.3:10; Кол. 3:3-4.

5) Ин.13:34-35; 14:15; Еф.4:15; 1 Петр.4:10; Рим.14:7-8; 1 Кор.3:21-23; 12:7, 25-27.

6) Рим.1:12; 12:10-13; 1 Фесс.5:11,14; 1 Петр.3:8; 1 Ин.3:17-18; Гал.6:10.

2. Святые по исповеданию обязаны поддерживать святое братское общение в поклонении Богу и в проведении других подобных духовных служений, способствующих взаимному назиданию(1), а также в оказании помощи друг другу в этом мире в соответствии со своими способностями и нуждами святых(2). Это общение, согласно принципам Евангелия, хотя и должно особенным образом проявляться по отношению к тем, с кем святые по исповеданию непосредственно связаны в своих семьях или церквах(3), однако, когда Бог предоставляет возможность, общение должно распространяться на всю семью верующих, на всех тех, кто призывает имя Господа Иисуса на всяком месте(4). Тем не менее, их общение друг с другом как святых не отнимает и не нарушает права собственности на вещи и имущество, которые имеет каждый человек(5).

1) Евр.3:12-13; 10:24-25.

2) Деян.11:29-30; 2 Кор.8-9; Гал.2; Рим.15.

3) 1 Тим.5:8,16; Еф.6:4; 1 Кор.12:27.

4) Деян.11:29-30; 2 Кор.8-9; Гал.2; 6:10; Рим. 15.

5) Деян.5:4; Еф.4:28; Исх.20:15.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 301. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия