Студопедия — Социализм и сексизм
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Социализм и сексизм






 

В своём эссе, озаглавленном “Основной враг” (1970), Кристина Делфи представила версию “радикального феминизма, основанного на марксистских принципах”, в котором основным врагом представлены мужчины, а не капитализм. Делфи утверждает, что без независимой женской революции, даже в пост-капиталистических рабочих государствах, мужчины всё равно будут видеть в женщинах средство выполнения большей части работы по дому.

 

Тот факт, что подавление женщин будет характерно даже при социализме, был очевиден для новых левых радикалов, которые изучали экономически отсталые, национально изолированные, деформированные рабочие государства, такие как Куба, Китай, Северный Вьетнам, Северная Корея и Албания, которые функционируют как социалистические общества. Хотя женщины делали значительный вклад везде, где был свергнут капиталистический строй (факт, драматически подтверждаемый разрушительным эффектом на женщин капиталистической контрреволюции в бывшем советском блоке), паразитическая (и преимущественно мужская) правящая бюрократия в этих странах, находящихся под влиянием политики Сталина, пропагандировала роль женщины как кормилицы, матери и создателя семейного очага. Лев Троцкий в труде “Преданная революция” отмечал, что аппарат Сталина был препятствием для развития социализма, и критиковал “социальный интерес правящего класса во внедрении буржуазного права” вместе с его попытками подпирания “социалистической” семьи.

 

Этот феминистический пессимизм относительно перспективы для женщин при социализме (в отличие от сталинизма) отображает неспособность понять историческую основу ущемления женщин. Он также отображает неспособность оценить огромные возможности перестройки социальных приоритетов и трансформации каждого аспекта человеческих отношений, которые предоставил бы социализм путём ликвидации нехватки материальных ресурсов. Революционная экспроприация производительных сил и установление глобальной плановой экономики обеспечили бы основные средства существования (пища, жильё, работа, медицинское обслуживание и образование) для каждого гражданина планеты.

 

Спустя несколько поколений социализация производства позволила бы всем жителям тот уровень жизни и экономической независимости, который на сегодняшний день имеет только элита общества. Доступ к курортам, летним лагерям, спортивным, культурным и образовательным мероприятиям и другим заведениям, на данный момент недоступным для большинства людей, значительно обогатил бы жизнь большинства населения. По мере того, как общество освобождается от рыночной тирании, которая поддерживает только те виды деятельности, которые ориентированы на получение личной выгоды, у людей будет появляться широкий выбор способов организации своей жизни. Домашний труд мог бы существенно уменьшиться за счёт социального обеспечения высококачественными детскими садами, ресторанами и прачечными. В итоге, по мере того, как конкуренция, тревога и незащищенность жизни при капитализме отойдут в далёкое прошлое, социальное поведение трансформируется.

 

Но даже среди существующей элиты, которая уже пользуется материальным достатком, мужчины подавляют женщин. Необходимо признать, что даже если это в конечном итоге отображает материальные интересы некоторых социальных классов, идеология имеет определённую относительную автономию. Традиционное положение женщин в роли бесплатных домработниц и нянь можно объяснить только сексистским мировоззрением, которое отрицательно влияет на всех женщин, включая тех, кто проживает в современном мире.

 

Эффекты от этих идей не исчезнут одномоментно, как только исчезнут условия их существования. Должна будет произойти идеологическая и культурная борьба против отсталости и невежества, завещанных прошлым. Но в равноправном мире, где всем обеспечено комфортное и безопасное существование, искоренение предубеждений, в конце концов, станет реализуемым проектом.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 406. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия