Студопедия — Задание 5. Совмещая принцип построения радиальной и зигзагообразной структуры, получить поверхность обладающую декоративно-пластическими качествами
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 5. Совмещая принцип построения радиальной и зигзагообразной структуры, получить поверхность обладающую декоративно-пластическими качествами






Разметить лист бумаги радиальными линиями и окружностями с попеременным шагом, соответствующим пропорциям золотого сечения. Через точки пересечения окружностей и радиальных линий провести ломаные линии по принципу, описанному в задании 2. Используя вышеописанные приемы укрупнения и удвоения масштаба растровых элементов, изменения шага растровой сетки и принципа сквозного прорезания бумаги, построить декоративную композицию из геометрических форм. Наметить линии надреза с лицевой и обратной стороны листа, надрезать и перегнуть по этим линиям. Сложные композиционные разработки могут состоять из нескольких отдельных элементов, которые изготавливаются отдельно, а затем собираются вместе методом монтажа. Все композиционные построения не должны выходить за пределы фактурной характеристики плоскости листа бумаги.

 

6.3. Вопросы зачету

1) Какие качества мышления необходимо развивать для профессиональной деятельности дизайнера?

2) Что является основой для создания дизайн-объекта?

3) Перечислить концепции формообразования и обосновать их названия.

4) В чём смысл композиционного формообразования?

5) Какое из средств гармонизации композиции является показателем модности и в чём его суть?

6) Какие приёмы композиции особенно часто применяются в парикмахерском искусстве?

7) Перечислить характеристики хроматических и ахроматических цветов? Выделить наиболее применимые формообразующие свойства цвета, при создании образа.

8) Что называется цветовой индукцией?

9) Перечислить типы цветовых гармоний. Какое стилевое направление задаёт каждый тип цветовой гармонии при создании образа?

10) Что такое стилизация?

11) В чём смысл данного приёма в дизайн-проектировании?

12) Перечислить виды стилизаций, и определить какие из них наиболее активно применялись в каждый из периодов формообразования.

13) Приведите примеры работ художников и дизайнеров различных областей, которые созданы по геометрическому принципу формообразования. Проанализируйте данные композиции.

14) Что такое геометрический анализ формы?

15) Что такое биодизайн, его сущность и задачи.

16) Какие биоформы в качестве источника возможно использовать при создании макияжа?

17) Какие принципы (и каких природных форм) могут являться основой для создания авторских форм причёсок?

18) Какие ещё творческие источники, помимо перечисленных, могут служить для создания коллекции причёсок?

19) Проанализируйте одну из коллекций современных мастеров парикмахеров относительно соответствия названия проекта и внешнего вида предлагаемых образов. А так же с точки зрения цветового и тонального решений.

20) Что такое рекламный плакат и что входит в его функции.

21) Перечислить основные характеристики, которыми должен обладать рекламный плакат.

22) Какие дополнительные способы эмоциональной выразительности авторской идеи существуют, в чём заключается их смысл.

23) В чём может выражаться единство между коллекцией и коллажом.

24) Какую нагрузку несёт шрифтовой дизайн, используемый в коллажах.

25) Принципы общности и различия плаката и коллажа.

26) Что такое «приём аналогии» в формообразовании; какие цели и задачи он преследует.

27) В чём заключается смысл каждого из направлений приёма аналогии?

28) Привести свои примеры технологических способов решения определённых задач из различных областей человеческой деятельности, которые бы могли найти своё отражение в дизайне причёски.

29) Что такое «семантика»?

30) Что означает выражение «семантические ассоциации»?

31) Почему данный принцип формообразования представляет интерес в творчестве дизайнера?

32) Какое явление называется ретро стилем.

33) Какое влияние оказывают дизайн-объекты, выполненные в стиле ретро на потребителя?

34) Кто из современных дизайнеров причёски, одежды наиболее часто использует ретро стили и образы прошлого при создании своих коллекций. Каким образом проявляется ретро источник.

35) Для чего необходима адаптация подиумных образцов в категорию повседневных причёсок.

36) Проанализируйте одну из последних коллекций Высокой моды. Определите, какие новые идеи предлагает автор.

37) Какие способы переноса подиумных форм в категорию повседневных причёсок вы уже использовали в своём творчестве. В чём заключается его сущность.

 

 

Вопросы для подготовки к экзамену

1) В чем состоит процесс композиционного формообразования?

2) Охарактеризовать принцип работы ретинального изображения в визуальном восприятии человека

3) Что составляет целостность композиции?

4) Рассказать об абсолютной и контрастной симметрии

5) Перечислить средства композиции

6) Рассказать о вертикальной и горизонтальной ориентации в графических формах

7) Показать приёмы гармонизации композиции

8) Рассказать о принципе подобия как одном из приемов группирования композиционных элементов графической формы

9) Рассказать о различных цветовых гармониях в композиции

10) Показать приемы угловых сопряжений прямолинейного метроритмического бордюра

11) Рассказать о формообразующих свойства цвета

12) Что значит верх и низ, правая и левая стороны в визуальном восприятии?

13) Рассказать о цветовых контрастах в композициях

14) Что значат контур, пятно, силуэт, фон в формообразовании графических структур?

15) Дать характеристику психофизиологическим особенностям цвета

16) Что значат точка и линия как композиционные элементы формы?

17) Рассказать о возможности изменения формы и цвета при различном освещении

18) Охарактеризовать приемы сохранения целостности формы

19) Рассказать о зрительных иллюзиях в плоскостной композиции

20) Рассказать о композиционных приемах передачи движения в формообразовании

21) Рассказать об особенностях зрительного восприятия

22) Рассказать о поворотной симметрии, ее выходе в пространство – винтовой симметрия

23) Что означает геометрический принцип формообразования?

24) Рассказать о композиционных приемах передачи устойчивости графической формы

25) Что такое биодизайн?

26) Раппорт как разновидность комбинаторики графических форм

27) Рассказать о стиле и стилизации в дизайне

28) Что значит термин импосиболизм?

29) Семантический принцип формообразовании

30) Перечислить основные классы бордюров

31) Рассказать об иллюзиях изменения формы

32) Роль прошлого опыта и установки наблюдателя в визуальном восприятии

33) Какую роль играет образность в дизайне?

34) Показать механизм субъективной интерпретации в визуальном восприятии графической формы

35) Рассказать об эвристических методах формообразования

36) Комбинаторика на плоскости в композиционном формообразовании

37) Рассказать о способах гармонизации объёмной формы

38) Метр в стихотворной трехдольной строфе (дактиль, анапест, амфибрахий) и графической композиции

39) Факторы, влияющие на восприятие фактуры

40) Понятие «субъективные контуры» в визуальном восприятии графической формы

41) Перечислить графические способы визуализации идей

42) Что означает «хорошая» линия, замкнутость, установка или поведениенаблюдателя как факторы группировки в визуальном восприятии?

43) Какую роль играет коллаж как способ эмоциональной выразительности автора?

44) Рассказать о вариабельности визуального расчленения формы

45) Показать о единстве методов плакатной графики и коллажа при создании фор-проекта.

46) Рассказать об использовании «правила рычага» в достижении композиционного равновесия

47) Что такое геометрический анализ формы?

48) Рассказать об особенностях ритма во временном и пространственном искусстве

49) Рассказать о различных видах иллюзий

50) Что значат сходство, близость и вхождение без остатка как факторы группировки в визуальном восприятии?

51) Рассказать об использовании принципов формообразования и цветообразования художественных направлений искусства в дизайне

52) Рассказать об элементарном угле поворота в осевой симметрии

53) Что такое цветовой круг?

54) Рассказать о многозначности ретинального изображения в зрительном восприятии формы

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 367. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия