Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению. Плоскостные живописно-графические средства





Контрольная работа по дисциплине «Архитектоника объемных форм» является одной из ведущих дисциплин художественно-творческого цикла. Она исследует специфические художественно-выразительные средства, основные закономерности построения плоскостной, объемной и пространственной композиции. Эти выразительные средства объединяются в три группы:

плоскостные живописно-графические средства;

объемно-пластические средства;

объемно-пространственные средства.

Каждая из этих групп художественно-выразительных средств оказывает свое специфическое влияние на восприятие человеком плоскости, объема и пространства. Формообразующие возможности каждой из групп художественно-выразительных средств исследуются дифференцированно в процессе выполнения контрольных работ.

Теоретический материал изучается студентами самостоятельно по учебникам, учебным пособиям и изданиям научной литературы. Первая и вторая контрольные работы состоят из заданий, связанных с изучением графических плоскостных средств выражения (ахроматических и хроматических). Задания третьей и четвертой контрольных работ связаны с исследованием проявления простейших художественно-выразительных средств в объеме и пространстве.

Динамика развития учебных заданий построена на постепенном переходе изучения возможностей художественно-выразительных средств из плоскости бумаги (живописно-графические свойства художественных материалов) на поверхность бумаги (фактурные характеристики листа бумаги) и выход на объемно-пространственную форму (объемно-пластические свойства формы).

При изучении дисциплины «Архитектоника объемных форм» предусмотрено выполнение 3-х контрольных работ в 5-м, 6-м и 7-м семестрах (заочная форма обучения).

 

Контрольная работа №1 (7 практических заданий).

Исследование возможностей художественно-выразительных средств в растровом поле.

Цель контрольной работы № 1 – исследование композиционных средств – масштаб и контраст. Исследование формообразующих возможностей композиционных средств выражения ведется в виде построения графических образов (на символической, метафорической, ассоциативной основе).

Методвыполнения: рисование поисковых эскизов в свободной манере исполнения, перенос найденного варианта композиционного построения на чистовой лист ватмана и покрытие локальным цветом формообразующих элементов, аккуратное оформление готового графического листа.

 

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 390. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (5.854 сек.) русская версия | украинская версия