Студопедия — Гай Снайдер.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Гай Снайдер.






 

Бывший гитарист. Играл со звездами типа Айка, Тины Тернер и Чака Берри. В качестве звуко

оператора Снайдер писал широченный спектр музыкальных стилей от рока ("Роллинг Стоунз",

"Девятидюймовые ногти", "Веры больше нет") и спокойного ритм энд блюза ("Бренди", Шанте Мур)

до жестких рэп перов (Тьюпэк, Снуп Догги Лог и Нэйт Дог). Только что освободившийся от проек

та "Роллинг Стоунз" Гай рассказывал о том, что он рок н ролльный звукооператор в мире рэпа.

Нужно отметить, что интервью писалось до безвременной кончины Тьюпэка Шакура, поэтому

пишу о нем в настоящем времени.

 

Если сравнивать со всеми остальными музыкальными жанрами, то чем отличается сведение

рэпа?

Рэп, особенно Death Row, делается совершенно по другому. В большинстве поп музыки цепь

управления выглядит так: атрист, продюсер, потом звукооператор. Вот песня, продюсер с артис

том ведут переговоры, режут материал, а звукооператор сводит, до тех пор, пока всем не понра

вится.

В рэпе все не так четко. Например, там будет продюсер, который обычно еще и программист,

и обычно будет пользоваться секвенсором/сэмплером типа Akai МРС 3000, чтобы получать сэм

плы с уже существующих песен. Например, была песня Стинга "Mad About You" в записи Soul

Cages, мы сэмплировали ее начало и превратили в четырехтактовый луп. Это нечто вроде мело

дии. Потом добавят бочку и звуки 808 прямо внутри синтезатора, и назовут это "ритм" (beat).

Затем Тьюпэк послушает, напишет стихи, потом пойдет в студию и исполнит. После пригласят

разных гитаристов ó все очень спонтанно. Так что ты уходишь со студии, думая, что свел вещь, а

когда возвращаешься, обнаруживаешь, что кто то приходил на другой день, и без твоего ведома

вставил что то еще. А потом еще кто то сделал микс.

К концу работы будет восемь или девять версий, так что ко времени выпуска альбома невоз

можно понять, кто какой кусок продюсировал, записывал и сводил, потому что в разных вариан

тах было задействовано множество разных людей, и сделано множество разных версий.

 

Чем сведение рэпа отличается от сведения музыки других типов?

В рэпе главное ó ритм и текст. В звуковом смысле там должно быть много низких, чтобы

хотелось groove, но в смысле текста очень важна чистота произношения, и нужно быть очень

осторожным с применением эффектов и задержек. Например, если ты сводишь песню Энни Лен

нокс, у тебя идет такой пространственный звук, и голос можно обрабатывать. Если звук ее голоса

смешивается с сопровождением, все о'кей, даже если потеряется артикуляция текста, потому что

ты стремишься получить эффектное звучание. Когда сводишь рэп, нужно следить, как ты сводишь

сопровождение, потому что просто нельзя сталкивать пространственный микс с сухим вокалом.

Еще в высшей степени важно, чтобы ты мог восстановить, что было на прошлой неделе, поэтому

мы вынуждены свести к минимуму использование внешних устройств, так как большинство при

боров звучит по разному, и точный звук почти невозможно воссоздать.

 

Как ты смотришь на сведение? Чего пытаешься достигнуть?

Чтобы звуки вызывали эмоциональный отклик. И это не обязательно текст или или музыкаль

ная нота, скорее, способ, как все организовано ó так, чтобы вызвать эмоциональный отклик.

Когда я изучаю работы тех звукооператоров, которых я уважаю, я не говорю, "Ух ты, мне нравит

ся звук бочки или рабочего". Мне нравится их интерпретация. Нечто вроде ó бэк вокал вступает

с одной стороны, а потом ад либитум ó с другой. Для меня именно это и делает записи классны

ми. Звук получать могут все, кто прошел через школу звукозаписи, но интерпретация и есть то,

что отличает мальчиков от мужей.

 

Как ты выстраиваешь микс? С чего начинаешь?

Задираю все фейдеры вверх, и слушаю, о чем песня, потом начинаю с барабанов. Потом

забрасываю туда вокал. Вокал всегда что то вроде барометра. Плюс к тому, я пользуюсь им для

 


 

распределения частот. Нередко рабочий воюет за одно и то же место с вокалом, поэтому я всегда

проверяю, чтобы барабан звучал одинаково и громко, прямо в лицо и когда убран подальше в

микс. Еше в рэпе часто бывают незадавшиеся куски, когда песня идет только за счет барабанов,

баса и вокалистов.

Ecть ли какие то частоты, к которым ты постоянно возвращаешься при эквализации?

Ага, на бочках я всегда углубляю 800 Гц. В роке либо бочка несет низкие, либо бас гитара. В

рэпе может одновременно звучать два или три низкочастотных источника. Меня до чертиков

выводит из себя их манера поднимать низкие, так что все превращается в сплошной рык. По

моему, все низкие инструменты должны звучать оформленно.

Я делаю такой фокус: беру бочку и рабочий и пропускаю их либо через стереокомпрессор,

либо через два моно, связанных вместе, отправляю все это назад в два канала пульта. Потом в

этих двух каналах откачиваю все средние, и добавляю тонны низких с огромной компрессией.

Теперь у меня получилось два фейдера, которыми я могу сделать сколько хочешь низких, но все

очень управляемо. Так что если они вдруг захотят побольше низов, я просто выключаю мьют, и

сразу же все довольны. С рэпом вот так, я очень хорошо знаю, что им нужны низкие ради низких.

В рэповых вешах очень трудно добиться определенности звучания. Именно из за этого я воевал с

Тьюпэком и со Снупом. Поднять низы может любой, но добиться внизу определенности звучания

ó это искусство.

 

На каком уровне слушаешь?

Я слушаю все исключительно тихо, настолько, что иногда ассистентам приходится выходить

из комнаты. У меня есть способность слышать нюансы на громкости обычного разговора. Напри

мер, если ты заговоришь в студии, то я или попрошу тебя выйти, или врублю основные мониторы

на всю катушку, чтобы тебя заткнуть. Когда свожу, не могу работать, если в комнате разговарива

ют.

 

Ты приносишь свои мониторы?

Три года назад одно событие значительно улучшило качество моей работы. Обычно я прино

сил свои собственные колонки, и дома у меня была классная система с усилителем Carver и парой

Tannoy Gold. Я приходил домой, толкал туда свою цифровую кассету, и слушал микс. В это время

моя жена купила мне бумбокс где то за 80 долларов, чтобы я не будил ее и ребенка, когда поздно

прихожу домой. И я начал писать себе кассеты вместо цифровых лент, приходил домой и тихонь

ко слушал на бумбоксе. Переключался на радио, и был просто поражен тем, что услышал. Я вклю

чал радиостанцию Лос Анжелесского колледжа КЕСА, слушал микс Шона Колвина, потом включал

свой, и: "Ой, что это такое?î

Так что я начал пропускать миксы через бумбокс, перестал таскать на студию свои Тэннои,

прекратил пользоваться мониторами KRK, и стал все, кроме барабанов, слушать на старых NS 10.

Неожиданно, кассета в бумбоксе стала звучать все лучше, и лучше, и лучше. И, знаешь, последние

два года, когда слушаю свою работу два три месяца после окончания, то уже не говорю: "Хм, и о

чем же это я тогда думал?" Сейчас говорю: "Смотри ка, хорошо сделал!" Мне до сих пор очень

нравится слушать на Тэнноях, но большую часть времени я слушаю на этих маленьких Ямахах.

 

Как тебе кажется, опыт в сведении музыки других типов помогает тебе сводить рэп?

Я категорически не хочу носить ярлык рэпового звукооператора, или рокового, или кантри

вестернового. Мне кажется, этот вроде как пристраститься к какой то одной кухне, и говорить:

"Я ем только итальянскую пищу". Для меня все сводится к старой поговорке: "Есть только два вида

музыки: хорошая и плохая". Несмотря на то, что я любитель техники, мне кажется, что больше

всего мне помогает мой прошлый музыкантский опыт. И я думаю, что следует накрепко запом

нить одну вещь: ручки и индикаторы в студии выглядят круто, но не в состоянии издать ни одного

музыкального звука. Ты должен изучить свою технику, а потом забыть о ней, и просто слушать

музыку.

 

 


 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 521. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия