Студопедия — СРСП. Понятийный диктант. Тренинг педагогической техники.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СРСП. Понятийный диктант. Тренинг педагогической техники.






1. Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии: учебно-методическое пособие – М.: изд. «Гном и Д», 2001

2. Учителю о педагогической технике /Под ред. Рувинского Л.И. – М.: Педагогика, 1987

3. Столяренко Л.Д. Психология и педагогика. – РнД., 2001

Контрольные задания для СРС:

1. Выполнить самооценку по Карте профессионально значимых качеств Симонова В.П.

2. Изучить самостоятельно тему: Педагогическая техника учителя

- Дидаскология – педагогическая техника учителя

- Педагогическая целенаправленность и внешний вид педагога

- Техника и культура речи учителя

- Техника саморегуляции и педагогической рефлексии

Литература:

1. Основы педагогического мастерства / Под ред. И.А. Зязюна. – М., 1989. – Раздел 2, гл. 3-4

2. Десяева Н.Д. и др. Культура речи педагога. – М., 2003. – Раздел 1

3. Введенская Л.А. Деловая риторика. – РнД., 2001. – Раздел 3-4

4. Учителю о педагогической технике / Под ред. Л.В. Рувинского. – М., 1987

5. Яковлев Е.В. и др. Управление качеством образования. – Челябинск. – Ч. 1, раздел 5 § 2

6. Самоукина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности. – М., 1999

7. Мижериков В.А. и др. Введение в педагогическую профессию. – М., 2001

8. Столяренко Л.Д. Психология и педагогика. – РнД., 2001

 

VII. Список литературы для изучения дисциплины

Основная литература:

  1. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. – М., 2000
  2. Гершунский Б.С. Философия образования в XXI веке. – М., 1998
  3. Занина Л.В. Основы педагогического мастерства. – РнД., 2003
  4. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М., 2002
  5. Зязюн И.А. Основы педагогического мастерства. – М., 1989
  6. Кукушин В.С. Общие основы педагогики. – РнД., 2002
  7. Кукушин В.С. Введение в педагогическую деятельность. – М., 2005
  8. Лихачев Б.Т. Педагогика. – М., 2000
  9. Мижериков В.А. и др. Введение в педагогическую профессию. – М., 1999
  10. Никитина Н.Н., Кислинская Н.В. Введение в педагогическую деятельность. – М., 2004
  11. Общая педагогика /Под ред. В.А. Титова. – М., 2003
  12. Подласый И.П. Педагогика. Кн.1. – М., 1999
  13. Психология и педагогика / Под ред. А.А. Радугина. – М., 1999
  14. Пидкасистый П.И. Педагогика. – М., 2004
  15. Роботова А.С. Введение в педагогическую деятельность. – М., 2004
  16. Сластенин В.А., Каширин В.П. Психология и педагогика. – М., 2001.
  17. Столяренко Л.Д. Педагогика. – РнД., 2000
  18. Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. – РнД., 2003

 

Дополнительная литература:

  1. Вершловский С.Г. Учитель о себе и о профессии. – М., 1988
  2. Дайкер А.Ф. Сборник педагогических задач. – Кустанай, 1996
  3. Десяева Н.Д. и др. Культура речи педагога. – М., 2003
  4. Загвязинский В.И. Педагогическое творчество учителя. - М., 1985
  5. Исаев И.Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя. – М., 2002
  6. Коджаспирова Г.М. Педагогика. – М., 2003
  7. Лобанов А.А. Основы профессионального педагогического общения. – М., 2004
  8. Маркова А.К. Психология труда учителя. – М., 1993
  9. Мишаткина Т.В. Педагогическая этика. – РнД., 2003
  10. Раченко И.П. НОТ учителя. – М., 1989
  11. Синица И.Е. Педагогический такт и мастерство учителя. – М., 1983
  12. Фридман Л.М. и др. Психологический справочник учителя. – М., 1986
  13. Шиянов Е.Н. и др. Развитие личности в обучении. – М., 1999
  14. Шевченко Л.Л. Практическая педагогическая этика. – М., 1997

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 681. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия