Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Картина 1.





СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА

(сценическая фантазия Ю. Линде по мотивам сказки Г. Х. Андерсена)

Действующие лица:

Кай (строго ученик 4 класса), одет ну очень бедно

Герда (строго ученица 3-4 класса), одета тоже весьма и весьма непрезентабельно

Снежная королева (строго ученица 4 класса)

Снежинка (ученица 1 класса)

Одуванчик (ученик 3 класса)

Незабудка (ученица 3 класса)

Ворон (ученик 4 класса)

Принц (ученик 2-4 класса)

Принцесса (ученица 2-4 класса)

Маленькая разбойница (строго ученица 1 класса)

Северный олень (ученик 4 класса)

 

Бабушка (голос за сценой, учительница)

Разбойники в ассортименте (до 20 шт, 3-4 класс)

Снежинки в ассортименте (до 20 шт, 1-2 класс)

Цветы в ассортименте (до 20 шт, любой класс)

Зверюшки северные в ассортименте (до 20 шт, любой класс)

Льдинки разнокалиберные (до 20 шт, 1-2 класс)

Тропические бабочки в роли тропических бабочек (до 20 шт)

 

Музыку рекомендуется включать в записи. Эффект будет более впечатляющим, если прозвучит не одно пианинко, а оркестр).

 

 

Картина 1.

Кай и Герда вносят рождественскую елку.

 

КАЙ. Завтра Рождество, а елку нам, между прочим, украшать опять нечем. Хоть бы одна конфетка нашлась или мандаринка… Даже свечек не купить...

ГЕРДА (надолго призадумалась). А знаешь, что я придумала? У нас ведь есть то, что нет больше ни у кого! Вчера расцвел бабушкин розовый куст, взял и расцвел прямо среди зимы! Давай попросим у бабушки розы!

КАЙ. Розы?! Отлично! И как я сам не догадался?.. Ба-буш-ка-а!

ГОЛОС БАБУШКИ (за сценой). Что, внучек?

КАЙ. А можно мы украсим елку твоими розами?

БАБУШКА. Пожалуй, можно… ты только бутоны не трожь, пусть расцветают в свой час..

ГЕРДА. Прекрасно! Прекрасно! Прекрасно!!!

Кай приносит охапку роз, дети украшают ими елку и поют рождественскую колядку, см. ноты «Ночь тиха».

КАЙ. А верхушку чем украшать? Рождественской звезды тоже нет!

ГЕРДА. Жалко, конечно… А если повесить на верхушку моего старого медвежонка? Очень красиво будет.

КАЙ. Ты что? Какой еще медведь? Нет уж, я придумал кое-что получше! Ты посмотри, сколько снежинок кружится за окном! И все похожи на звездочки. Сейчас сбегаю на улицу и притащу нам самую-пресамую огромную! Я найду саму королеву снежинок! (Быстро накидывает пальто, валенки, хватает санки).

ГЕРДА. Кай, постой? А санки-то тебе зачем?

КАЙ. Как «зачем»? Знаешь, какая тяжеленная эта снежинка-королева?! Она же ледяная! И колючая к тому же, в руках не унесешь.

(Убегает).







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 351. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия