Картина 1.
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА (сценическая фантазия Ю. Линде по мотивам сказки Г. Х. Андерсена) Действующие лица: Кай (строго ученик 4 класса), одет ну очень бедно Герда (строго ученица 3-4 класса), одета тоже весьма и весьма непрезентабельно Снежная королева (строго ученица 4 класса) Снежинка (ученица 1 класса) Одуванчик (ученик 3 класса) Незабудка (ученица 3 класса) Ворон (ученик 4 класса) Принц (ученик 2-4 класса) Принцесса (ученица 2-4 класса) Маленькая разбойница (строго ученица 1 класса) Северный олень (ученик 4 класса)
Бабушка (голос за сценой, учительница) Разбойники в ассортименте (до 20 шт, 3-4 класс) Снежинки в ассортименте (до 20 шт, 1-2 класс) Цветы в ассортименте (до 20 шт, любой класс) Зверюшки северные в ассортименте (до 20 шт, любой класс) Льдинки разнокалиберные (до 20 шт, 1-2 класс) Тропические бабочки в роли тропических бабочек (до 20 шт)
Музыку рекомендуется включать в записи. Эффект будет более впечатляющим, если прозвучит не одно пианинко, а оркестр).
Картина 1. Кай и Герда вносят рождественскую елку.
КАЙ. Завтра Рождество, а елку нам, между прочим, украшать опять нечем. Хоть бы одна конфетка нашлась или мандаринка… Даже свечек не купить... ГЕРДА (надолго призадумалась). А знаешь, что я придумала? У нас ведь есть то, что нет больше ни у кого! Вчера расцвел бабушкин розовый куст, взял и расцвел прямо среди зимы! Давай попросим у бабушки розы! КАЙ. Розы?! Отлично! И как я сам не догадался?.. Ба-буш-ка-а! ГОЛОС БАБУШКИ (за сценой). Что, внучек? КАЙ. А можно мы украсим елку твоими розами? БАБУШКА. Пожалуй, можно… ты только бутоны не трожь, пусть расцветают в свой час.. ГЕРДА. Прекрасно! Прекрасно! Прекрасно!!! Кай приносит охапку роз, дети украшают ими елку и поют рождественскую колядку, см. ноты «Ночь тиха». КАЙ. А верхушку чем украшать? Рождественской звезды тоже нет! ГЕРДА. Жалко, конечно… А если повесить на верхушку моего старого медвежонка? Очень красиво будет. КАЙ. Ты что? Какой еще медведь? Нет уж, я придумал кое-что получше! Ты посмотри, сколько снежинок кружится за окном! И все похожи на звездочки. Сейчас сбегаю на улицу и притащу нам самую-пресамую огромную! Я найду саму королеву снежинок! (Быстро накидывает пальто, валенки, хватает санки). ГЕРДА. Кай, постой? А санки-то тебе зачем? КАЙ. Как «зачем»? Знаешь, какая тяжеленная эта снежинка-королева?! Она же ледяная! И колючая к тому же, в руках не унесешь. (Убегает).
|