Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Task 4. Read each numbered statement. Then choose the sentence (a or b) that best describes the situation. The first one is done for you.





1. By this time tomorrow I’ll have decided which car to buy.

a. I know which car I’m going to buy.

b. I haven’t decided yet.

2. By the time you get home we’ll have finished our grocery shopping.

a. You will get home while we are shopping.

b. You will get home after we finish shopping.

3. By next year Mary will have been working in our firm for five years.

a. Next year Mary will no longer be working in our firm.

b. Next year Mary can celebrate her fifth anniversary at our firm.

4. She won’t have finished writing her column by ten o’clock.

a. She will still be writing at ten o’clock.

b. She will finish writing at ten o’clock.

5. By the year 2015, we will have moved to a larger office.

a. We will move to a larger office before the year 2015.

b. We will move to a larger office after the year 2015.

6. They will have finished their work by five o’clock.

a. They’ll be finished by five o’clock.

b. They’ll still be working at five o’clock.

Task 5. Put the verb in brackets in a suitable future form. Sometimes more than one form is possible.

a) Tom and Alice (get) ___ married in three weeks’ time. The church ceremony (start) ___ at 3.00, so all the guests (have) to be in their seats by 2.50. Alice’s brother (give away) her, as her father died a few years ago, and John’s brother, Paul, (be) ___ her best man, so he (have) to make sure all the arrangements go smoothly. They (have) ___ the reception in the King’s Head Hotel, and then the happy couple (go) ___ to Italy for their honeymoon. They (stay) ___ in a hotel near Lake Como for two weeks, and when they (come back) ___ Alice (start) ___ looking for a job. By the time it’s all over? It (cost) ___ them over 2000 pounds! What a lot of money!

b) A: When ___ you ___ (get) changed? The taxi (arrive) ___ any minute!

B: Don’t worry. We’ve got ages. What time ___ the play ___ (start)? 7.00, isn’t it? If the traffic isn’t too bad, we (get) ___ to the theatre by 6.30, and then we (have) ___ time for a quick drink.

A: What ___ we (do) ___ about eating tonight?

B: Keith (take) ___ us out to an Italian restaurant afterwards. Have you forgotten?

A: Oh, yes. What time ___ we (get) ___ back? I (have) ___ to tell the babysitter.

B: About midnight. I should think…

 

Task 6. PRACTICE TRANSLATION. Translate from Russian (A)/ Ukrainian (B) into English. Pay attention to the use of Future tenses.

A

1. Я знаю, что, если я расскажу ему эту новость, он мне не поверит.

2. Завтра в это время я, наконец, буду совершенно свободен. Все документы будут оформлены, билеты куплены, гостиница заказана. И очень скоро я буду лежать на пляже и загорать.

3. Сегодня Джон работал больше, чем обычно. Через неделю у него начнется отпуск, и он уверен, что завершит свой проект до отъезда.

4. Если вы будете делать паузу после каждого предложения, ваш доклад займет слишком много времени. - Не беспокойтесь, собрание будет закончено вовремя, я никого не задержу.

5. Поедем покатаемся по городу? – Нет, я обещала детям пойти с ними в зоопарк и не буду нарушать свое обещание.

6. Вы полагаете, что все еще будете жить здесь через пять лет?

7. Наш самолет вылетает завтра в 6 утра. А через 3 часа мы уже будем обедать в Париже!

8. Что ты будешь делать, если я буду на работе, а в доме начнется пожар? – Вызову пожарников и позвоню тебе, чтобы ты приехал и спас меня и всех соседей! - Хорошо, а что ты вынесешь в первую очередь? - Кота и нашу свадебную фотографию, дорогой!

9. У нас не осталось ни овощей, ни фруктов. Что мы дадим детям на ужин? – Не волнуйся, я сейчас пойду в магазин и все куплю.

10. Шеф сказал, что примет решение к понедельнику. Мы все будем ждать этого момента с нетерпением.

11. Ты уже знаешь, что лекция начнется в 9? Если опоздаешь хоть на минуту, я пойду в аудиторию без тебя.

12. Ты помнишь, что 25 июля мы будем с тобой женаты уже 20 лет?

13. Мы будем лететь без остановки 14 часов до того, как прилетим в Калькутту.

14. Джон надеется, что не уйдет на пенсию до 2020 года.

15. Не думаю, что увижу его сегодня вечером. Он уедет до того, как я вернусь.

 

B

1. Я знаю, що, якщо я розповім йому цю новину, він мені не повірить.

2. Завтра в цей час я, нарешті, буду зовсім вільний. Всі документи будуть оформлені, квитки куплені, готель замовлено. І дуже скоро я буду лежати на пляжі і загорати.

3. Сьогодні Джон працював більше, ніж звичайно. Через тиждень у нього почнеться відпустка, і він впевнений, що закінчить свій проект до від’їзду.

4. Якщо ви будете робити паузу після кожного речення, ваша доповідь займе забагато часу. – Не хвилюйтеся. Збори буде закінчено вчасно, і я нікого не затримаю.

5. Поїдемо покатаємося по місту? – Ні, я обіцяла дітям піти з ними до зоопарку і не буду порушувати свою обіцянку.

6. Ви вважаєте, що все ще будете жити тут через п’ять років?

7. Наш літак відлітає завтра о шостій ранку. А через 3 години ми вже будемо обідати в Парижі!

8.Що ти будеш робити, якщо я буду на роботі, а вдома почнеться пожежа? – Викличу пожежників і зателефоную тобі, щоб ти приїхав і врятував мене й усіх сусідів! – Добре, а що ти винесеш у першу чергу? – Кота та нашу весільну фотографію, любий!

9.У нас не залишилось ні овочів, ні фруктів. Що ми дамо дітям на вечерю? – Не хвилюйся, я зараз піду до крамниці і все куплю.

10.Шеф сказав, що прийме рішення до понеділка. Ми всі будемо чекати цього моменту з нетерпінням.

11. Ти вже знаєш, що лекція почнеться о 9? Якщо ти запізнишся хоча б на хвилину, я піду до аудиторії без тебе.

12. Ти пам’ятаєш, що 25 липня ми будемо з тобою одружені вже 20 років?

13. Ми будемо летіти без зупинки 14 годин до того, як прилетимо до Калькутти. 14. Джон сподівається, що не піде на пенсію до 2020 року.

15. Не думаю, що побачу його сьогодні увечері. Він поїде до того, як я повернуся.

Task 7.* Talking about grammar.

1. When the plane (fly) ___ over Paris, you will see the Seine.

2. You’ll be hearing from my lawyers.

Why is the speaker so certain?

3. Well, I’ll be going now.

Why will with now?

4. What will happen if you put boiling water into a glass?

5. Either it will rain or it won’t.

Express this in three ways.

6. Boys will be boys.

When?

7. All members will observe the regulations of the club.

Is this a prediction?

8. Eat one more of those and you’ll be sick.

Rephrase the warning, using “If…”

9. Take an umbrella. If you forget it, you’ll regret it.

Does it mean the same in both cases?

10. She definitely won’t win.

She won’t definitely win.

In which case might she win?







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 642. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия