Тест-завдання на відновлення відповідності частинТестові завдання множинного типу, побудовані за принципом відновлення відповідності частин, розподіляються на чотири види (див. рис. 3.2). Завдання цього типу подають у вигляді двох або трьох колонок фраз, позначень, графічних зображень і т.п. Кожний елемент відповідної колонки нумерують літерами і цифрами. Тестований повинен визначити відповідність елементів з різних колонок. При формуванні тест-завдань треба користуватись певними правилами: 1. Інструкція повинна вказувати на принцип підбору відповідей. 2. Елементи відповідних колонок повинні бути однорідними і класифікованими за певними ознаками. З. Кількість елементів у кожній колонці може бути різною, повинна відповідати складності завдання і погоджуватись із затратами часу на виконання інших тест-завдань тесту. 4. Відповіді доцільно розміщувати в колонках за певною системою, послідовністю (логічною, алфавітною, хронологічною) і використовуватись один або декілька разів. Для спрощення завдання в інструкції доцільно вказувати на принцип підбору відповідей. Тестові завдання на відповідність складових частин ( завдання 22, 23) рекомендуються для перевірки знання термінології, позначень, фактів, характеристик.
Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літер: 22. Які домішки можна видалити з природних вод з використанням A) відцентрових сил 1) планктон 2) бактерії Б) гравітаційних сил 3) вірус 4) завислі речовини B) електромагнітного випромінювання 5) нафтопродукти 6) мінеральні солі А. _______ Б. _______ В. ________
Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літер: 23. Встановіть відповідність характеристик світла з одиницями виміру і позначень 1) світловий потік А) стерадіан І) кд/м2 2) сила світла Б) люкс ІІ) лм/м2 3) тілесний кут В) люмен III) кд 4) освітленість Г) кандела IV) лк 5) світність V) лм 6) яскравість VI) ср 1. ____ 2. ____ 3. ____ 4. ____ 5. ____ 6. ____
Оцінку в балах тест-завдань зазначеного типу виконують залежно від кількості вірних відповідей. Відповіді на 22 і 23 тест-завдання мають відповідно наступний вигляд: А – 1, 4; Б - 4, 5; В - 2, 3, та 1 - В, V; 2 - Г, ІІІ; 3 - А, VI; 4 - Б, IV; 5 - II; 6 - І і оцінюються в 6 і 10 балів. Тестові завдання на відповідність значно складніші від вказаних вище, потребують більшого обсягу знань і часу на виконання. Просте вгадування відповідей не принесе бажаного результату. Такі завдання використовують переважно для контролю понятійно-аналітичного рівня знань. Тестові завдання на визначення причинної залежності застосовують для перевірки розуміння причинної залежності між двома явищами. Запитання складається з двох тверджень, зв'язаних сполучником "тому що", є повним і чітко сформульованим реченням. Тестований повинен визначити правильність кожного з двох тверджень окремо. Якщо обидва твердження правильні, то визначається вірність причинної залежності між ними. Можливі варіанти відповіді наведені в схемі тест-завдань 24, 25. Виберіть правильну відповідь відповідно до наведеної нижче схеми і обведіть літеру відповіді:
|
