Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дослід 3. Добування хром (ІІІ) гідроксиду і дослідження його властивостей





а) У пробірку з розчином хромових квасців додайте по краплям розчин лугу до утворення сіро-зеленого осаду хром (ІІІ) гідроксиду. Складіть рівняння реакції.

б) Невелику кількість хром (ІІІ) гідроксиду перемішайте з водою. Одержану суспензію поділіть на 2 пробірки. До першої додайте надлишок розчину калій гідроксиду, а в другу – надлишок розчину хлоридної кислоти. Напишіть спостереження та складіть рівняння реакцій.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Дослід 4. Утворення аміакатів Купруму

Помістіть в пробірку 2-3 краплі розчину купрум (ІІ) сульфату і додайте до нього розчин натрій гідроксиду. Складіть рівняння реакції та зазначте забарвлення осаду. По краплям додавайте у пробірку концентрований розчин амоніаку. Спостерігайте за розчиненням осаду і зміною забарвлення розчину внаслідок утворення йонів [Cu(NH3)4]2+. Складіть рівняння реакцій.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Дослід 5. Окисні властивості йону Cu2+

Помістіть в пробірку 2-3 краплі розчину купрум (ІІ) сульфату і додайте по краплям розчин калій йодиду. Спостерігайте зміну забарвлення розчину та утворення осаду. Утворений йод відновіть, додавши у пробірку декілька крапель натрій тіосульфату Na2S2O3. На дні пробірки залишиться білий осад Cu2I2. Складіть рівняння реакцій. ______________________________________________

______________________________________________________________________

 

Завдання для самоконтролю до теми

"Конструкційні метали";

 

1. Чому при кип’ятінні водного розчину амоній алюмінату випадає осад алюміній гідроксиду, а при кип’ятінні розчину натрій алюмінату осад не утворюється?

2. Чому магній, який горить, не можна гасити водою? Написати відповідні рівняння.

3. Скільки магнію потрібно для одержання 1 т титану внаслідок реакції: TiCl4 + 2Mg = 2MgCl2 + Ti.

4. Написати електронні формули атомів берилію та магнію. Яку валентність проявляють атоми цих елементів у стаціонарному стані?

5. Обчисліть масу калій гідроксиду, яка потрібна для повного вилучення алюміній гідроксиду з розчину, який містить 66,75 г алюміній хлориду.

6. Який об’єм водню виділиться при розчиненні у хлоридній кислоті 18 г металу, молярна маса еквівалентів якого дорівнює 9 г/моль. Вкажіть назву металу.

7. Як одержати магній гідроксид? Скільки гідроксиду можливо одержати із 2 г зразка магнію, який містить 10 % домішок?

8. На зразок сплаву міді з алюмінієм масою 1 г подіяли надлишком розчину лугу. Залишок промили і розчинили в нітратній кислоті, розчин випарили і після прожарювання залишку одержали 0,4 г речовини. Визначте масові частки міді та алюмінію в сплаві.

9. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити такі перетворення, назвіть продукти реакцій:

а) Fe → FeCl3 → Fe2(SO4)3 → Fe(OH)3 → Fe2O3 → Fe;

б) Fe → FeCl2 → Fe(OH)2 → FeO → FeSO4;

в) Mg(OH)2 → MgO → MgSO4 → Mg(NO3)2 → Mg(OH)2;

г) Mg(OH)2 → MgCl2 → MgСO3 → Mg(НСO3)2 → Mg(OH)2?







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 615. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия