Механизм индивидуального преступного поведения.

Механизм поведения – система элементов, в которой движение одного или нескольких (ведущих) вызывает движение остальных элементов системы.

Если под системой понимать конкретное преступление, а под элементами - личностные и внеличностные факторы, то можно представить социально- психологический механизм конкретного преступления.

Причина конкретного преступления – сложный комплекс тесно взаимосвязанных личностных и внеличностных факторов (т.е. производящих движущих сил), формирующий криминальную мотивацию и реализующийся в преступное деяние.

Личностный фактор - это ценностные ориентации, взгляды, психологические особенности, интересы, потребности, мотивы, цели или социально-психологический механизм п реступного поведения.

Внеличностный фактор - это совокупность объективных факторов, условий, представляющих собой ситуацию преступления (криминальную ситуацию), которой нередко предшествует криминогенная ситуация. В ситуации преступления проявляется непосредственная причина преступного поведения, определяемая с помощью уголовно-правовых критериев.

Социально-психологический механизм конкретного преступления включает в себя элементы: потребности, интересы, мотивы, цели.

Этапы функционирования социально-психологического механизма конкретного преступления:

- формирование нравственно-психологических свойств личности;

- их актуализация, т. е. переход из состояния потенциального, возможного в состояние действительности;

- принятие решения;

- волевой акт – преступное деяние.

Социально-психологический механизм конкретного преступления(непосредственная психологическая причина конкретного преступления) – стремление лица удовлетворить потребность в чем-либо вопреки уголовному запрету.

Рассматриваемый через призму криминологии индивидуальный социально-психологический механизм относится к конкретному преступлению, но никак не к преступному поведению.

Полная причина конкретного преступления – совокупность факторов:

- механизма преступного деяния (поведения), т. е. потребностей, интересов, мотива, цели;

- неблагоприятных условий формирования лица, совершившего преступление;

- ситуации преступления, криминогенной ситуации.

Другие точки зрения в определении причин конкретного преступления основаны:

1) на уголовно-правовой трактовке (Г.А. Аванесов): преступление рассматривается как волевой и сознательный акт, т. е. является следствием свободы выбора. Внешние обстоятельства рассматриваются как условия. Исходя из такого подхода можно говорить о механизме преступного поведения.

2) в совершении преступления особенности личности могут играть второстепенную роль (В.Н. Кудрявцев).

Подобные мнения не исключают друг друга, но с разных сторон отражают диалектическую взаимосвязь личностных и внеличностных факторов, степень криминогенности которых далеко не одинакова и не постоянна.

Свобода выбора преступника – это способность личности проявлять свою волю, руководить своими поступками и действовать в соответствии со своими взглядами, принципами и убеждениями; наличие объективных возможностей выбора личностью вариантов противоправного или правомерного поведения

Механизм формирования личности преступника – способ взаимодействия свойств личности и элементов среды в результате которого происходят негативные изменения данной личности, имеющие уголовно-правовое значение.

Мотив преступления – побуждение (состояние) индивида, которые вызывают его активность, направляют и стимулируют противоправное действие (бездействие). В роли мотива преступления могут выступать потребности и интересы, влечения и эмоции, установки и идеалы.

Мотивировка – рациональное объяснение субъектом причин своего поведения, обстоятельств, побудивших его к выбору данного действия. В большинстве случаев мотивировка поведения носит оправдательный характер.

Ситуация преступления – совокупность внеличностных, объективных факторов или свойств социальной среды, которые препятствуют или способствуют наступлению криминального результата в совершенном деянии.

Криминогенность – свойство, способность отдельных (личностных, внеличностных) факторов вызвать антиобщественную, противоправную мотивацию.

Криминогенная ситуация – совокупность объективных факторов или свойств социальной среды, которые способствуют формированию делинквентного поведения и криминальной мотивации у отдельных людей.

Конкретная жизненная ситуация - элемент механизма преступного поведения, включающий пространственно-временные и предметные и личностные обстоятельства конкретного преступления.

Ситуации пограничные – личностно значимые ситуации, вызывающие обострение самосознания личностного самоанализа перед возможностью самих испытаний.

Преступное поведение – интенсивная, относительно распространенная общественно опасная деятельность социально-психологического и психологического характера, направляемая криминогенной ситуацией и криминогенной ситуацией.

Механизм преступного поведения – способ взаимодействия личности и среды, результатом которого является преступление.

Механизм преступного поведения включает:

- свойства личности;

- мотивацию поведения лица, совершающего преступление;

- макро- и микросоциальные условия совершения преступления (как криминогенные, так и антикриминогенные);

- свойства жертвы преступления и характер ее поведения;

- конкретную жизненную ситуацию;

- характер и интенсивность взаимосвязи данных элементов.

Методика выявления причин и условий преступления – определенная последовательность действий с целью получения информации по следующим вопросам:

1) какие криминогенные качества личности обусловили определенное преступление или правонарушение (либо могут привести к преступлению);

2) каковы причины их образования и условия их устойчивости;

3) какие обстоятельства затрудняют правомерное поведение;

4) какие обстоятельства делают возможным совершение преступления (в том числе препятствуют его пресечению.