Студопедия — Aufgabe 11. Setzen Sie das passende Verb in die richtige Form ein.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Aufgabe 11. Setzen Sie das passende Verb in die richtige Form ein.






1) In diesen alten Kleidern kann ich nicht in die Stadt gehen; Ich muss mich erst _____________________.

2) Er hat sich __________________und ist in die Badewanne gestiegen.

3) Was soll ich bei der Hitze bloß ___________________? Mir fehlt ein leichtes Sommerkleid.

4) Heidi hat die Puppe _________________ und gewaschen; dann hat sie _________ ein neues Kleid ________________.

5) Wenn wir ____________________ sind, könnt ihr unser neues Haus bewundern.

6) Herr Neumann ist schon voriges Jahr hier ______________. Ich weiß nicht, wo er jetzt wohnt.

Aufgabe 12. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1) Он уже переоделся.

2) Выставка привлекла внимание не только российских, но и зарубежных ученых.

3) Я снял мокрую одежду и пошёл в ванную.

4) Два месяца тому назад он съехал с квартиры.

5) Я переодену ребенка и помогу тебе.

6) Зимой нужно тепло одеваться.

7) Он надел теплую куртку, шерстяной шарф и удобные ботинки.

8) В чём ты пойдешь в театр?

 

  Zum Bedeutungsunterschied aufsetzen – anziehen aufsetzen (setzte auf, hat aufgesetzt): a) Es ist kalt draußen, bitte setze deine Mütze auf. Wenn du nichts siehst, dann setze halt deine Brille auf. b) etwas zum Kochen auf den Herd stellen (поставить на плиту): Sie hat den Topf mit Kartoffeln aufgesetzt. c) Sie hat eine freundliche Miene aufgesetzt. anziehen: Er zog sich an und ging aus dem Haus.

Aufgabe 13."aufsetzen " oder " anziehen "?

1) die Brille_________________ 2) die Strümpfe______________ 3) die Jacke_________________ 4) den Hut__________________ 5) die Schuhe________________ 6) eine Maske________________ 7) die Hose__________________ 8) eine unfreundliche Miene ___________ 9) Handschuhe______________ 10) die Kartoffeln _____________

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 668. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия