Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Особенности использования проективных методов в диагностике факторов девиантного поведения. Достоинства и ограничения. Примеры.





 

В психологии принято считать, что проективный метод исследования ориентирован на изучение неосознаваемых (или не вполне осознанных) форм мотивации. Он включает в себя комплекс методик, которые ставят своей целью выявление своеобразных «субъективных отклонений», личностных «интерпретаций», причѐм последние далеко не всегда объективны, но всегда, как правило, личностно значимы. Проективные методики представляют собой специальную технику клинико-экспериментального исследования тех особенностей личности, которые наименее доступны непосредственному наблюдению или опросу. Термин “проективные” был впервые использован Л. Френком в 1939 г. для объединения уже известных к тому времени, но, казалось бы, таких чрезвычайно далеких друг от друга методических приемов, как ассоциативный тест Юнга, тест Роршаха, ТАТ и других. Выделив некоторые формальные признаки, присущие большинству проективных методик, Френк попытался дать им классификацию; с некоторыми дополнениями эта классификация принимается и в настоящее время. Различают следующие группы проективных методик:

1. методики структурирования: тест чернильных пятен Роршаха, тест облаков, тест трехмерной проекции;

2. методики конструирования: MAPS, тест мира и его разнообразные модификации;

3. методики интерпретации: ТАТ, тест фрустрации Розенцвейга, тест Сонди;

4. методики дополнения: неоконченные предложения, неоконченные рассказы, ассоциативный тест Юнга;

5. методики катарсиса: психодрама, проективная игра;

6. методики изучения экспрессии: анализ почерка, особенностей речевого общения, миокинетическая методика Мира - и - Лопеца;

7. методики изучения продуктов творчества: тест рисования фигуры человека (варианты Гуденау и Маховер), тест рисования дерева К.Коха, тест рисования дома, рисунок пальцем, «Несуществующее животное» и т. д.

 

Все перечисленные методики объединяет способность отражать как на экране наиболее существенные аспекты личности в их взаимозависимости и целостности функционирования. Эти методики характеризует также общность формального построения и сходство в стратегии проективного эксперимента: поведении психолога-исследователя, подборе стимульного материала, постановке диагностических задач.

Однако существуют и недостатки проективного метода. К самым главным недостаткам, к которым апеллируют специалисты в области психологии, относят компетентность психолога при интерпретации данных, громоздкость и длительность обработки результатов, полученных в ходе проективного исследования, а также ситуационные воздействия на личность испытуемого, способные повлиять на «продукт» его «творчества».

Преимущество исследования девиантных личностей путѐм применения проективных методов (что вовсе не исключает применение так же и других тестовых методик), заключается в большей достоверности их результатов по сравнению с другими методами психологии.

Проективный метод исследования девиантной личности, в частности, преступника, способен решать следующие задачи:

вскрывать глубинные, неосознаваемые психологические процессы личности;

повышать достоверность результата, минуя стремление респондента выставить себя в наиболее выгодном свете;

 

повышать достоверность результата, минуя негативные установки по отношению к исследованию;

повышать интерес к заданию, что достигается путѐм стимулирования фантазии, творческой активности.

 

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1719. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия