Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ. I. Прослушайте и повторите за диктором.





I. Прослушайте и повторите за диктором.

I Smile When I'm Happy

 

A. I smile when I'm happy.

I frown when I'm sad. I blush when I'm embarrassed.

And I shout when I'm mad.

В. Are you smiling?

A. Yes. I'm happy.

В. Are you frowning?

A. Yes. I'm sad.

В. Are you blushing?

A. Yes. I'm embarrassed.

В. Are you shouting?

A. Yes. I'm mad.

 

Why Are You Doing That?

A. What's Fran doing?

В. She's working late.

A. Working late?

Why's she doing that?

В. It's Monday.

She always works late on Monday.

 

A. What are you doing?

В. We're playing cards.

A. Playing cards?

Why are you doing that?

В. It's Tuesday.

We always play cards on Tuesday.

 

A. What's Bob doing?

В. He's cooking spaghetti.

A. Cooking spaghetti?

Why's he doing that?

В. It's Wednesday.

He always cooks spaghetti on Wednesday.

 

A. What's Maria doing?

В. She's dancing.

A. Dancing?

Why's she doing that?

В. It's Thursday.

She always dances on Thursday.

 

A. What's Gary doing?

В. He's bathing his cat.

A. Bathing his cat?

Why's he doing that?

В. It's Friday.

He always bathes his cat on Friday.

 

 

II. Расскажите о своем рабочем дне.

1. What time do you usually get up?

2. What do you do after you get up?

3. What time do you usually leave the house?

4. What time do you usually have lunch?

5. What time do you get home from school?

6. What time do you usually have dinner?

7. What do you usually do after dinner?

 

III. Расскажите о рабочем дне своего друга или родственника.


 

Урок 5







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 768. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия