Это делал сотни раз».
Спросите группу, пробовал ли кто-нибудь из участников или их знакомых бросить курить. Успешно или нет? Какой способ оказался самым эффективным? Стратегия «как бросить курить» у каждого своя, здесь нет универсального способа. Все зависит от личности, характера и силы воли. Некоторые полагают, что основная проблема при бросании – это зависимость от ни- котина. Но это не совсем так. Основная проблема – это как раз неумение проживать различные знакомые ситуации без сигареты. Знаете анекдот? — Чего-то ты плохо выглядишь. — Да вот, купил недавно таблетки от желания курить... — Ну и как, желание пропало? — Как рукой сняло! Курю теперь без всякого желания. Если вы когда-либо бросали курить на более-менее продолжительный срок, то могли заметить, что вернула вас к курению не постоянная ежесекундная тяга к никотину (как если бы у вас была настоящая ломка наркомана), а какая-то определенная ситуа- ция: стресс, праздник с алкоголем, задушевная беседа у костерка и так далее. Страш- но захотелось отреагировать на знакомую ситуацию с помощью знакомого способа – закурить. Вспомните ответы ребят о том, какой способ бросить курить оказался наиболее эффективным. Затем дополните и обобщите все, что сказали участники, исходя из следующей информации. Можно распечатать этот список и раздать желающим участникам. Для того чтобы бросить курить, надо: ✓ Принять решение бросить курить; ✓ Не впадать в депрессию, и если очень хочется закурить, пробовать восполь- зоваться следующими рекомендациями: 1. Начать бросать курить следует не резко, а постепенно уменьшая коли- чество выкуриваемых сигарет в день; 2. Отвлекаться от мысли «Пойду-ка покурю»; 3. Избегать ситуаций, в которых хочется курить (не стоять на балконе, не разговаривать с друзьями на лестничной площадке и т.д.); 4. Попросить при вас не курить; 5. Не считать дни без сигарет; 6. Выбросить или спрятать зажигалки, пепельницы и другие вещи, кото- рые напоминают о курении; 7. Если очень хочется закурить, попробуйте пожевать жевательную резин- ку, пососать леденцы; 8. Если совсем невмоготу и ничего не помогает, то выкурите одну сигаре- ту и продолжайте, не упрекая себя, бороться с этой привычкой.
Как мы уже говорили, самое сложное – это не никотиновый голод, а ситуации, прово- цирующие курение, особенно когда кто-то еще и предлагает вам сигарету. Если вы сказали «Нет» на вопрос: «Не хочешь закурить?», скорее всего, никто вас за- ставлять не будет. Поэтому главное – справиться с собой и произнести свое жесткое «НЕТ». Скажите, когда вам наиболее трудно сказать «НЕТ» предлагающему закурить? В каких ситуациях? Выслушайте ответы ребят. Для того чтобы ребята активней предлагали свои варианты ответа, назовите сами несколько таких ситуаций: 1. Вы на вечеринке, немного выпили, решили поболтать с приятелем, которого долго не видели. Он курит. Вам тоже захотелось. 2. Вы пошли в поход с ночевкой. Все собрались вечером у костра. Гитара. Задушевные раз- говоры. Многие курят. Вам тоже захотелось. 3. Вас бросила девушка/молодой человек. К вам пришел поддержать вас друг/подруга. Вы решили выйти на лестничную площадку поговорить. Он/она предлагают вам закурить. 4. Вы пришли на День рождения к другу. В компании все курящие, и только вы недавно бросили. Ребята решили выйти на балкон - покурить и пообщаться. Чтобы не оставаться одному, вы пошли с ними. 5. После уроков вы вышли на улицу. Ваш приятель закурил. Перед тем, как разойтись по домам, вы решили обсудить трудный завтрашний день. Он предлагает вам закурить вме- сте с ним. Как вы думаете, как легче всего сказать «нет» в этих ситуациях? Кто какие способы знает? Выслушайте ответы ребят, а потом подведите итог (можно кратко запи- сать на доске): Существует несколько способов сказать «НЕТ»: 1. Решительно сказать «Нет», ничего не объясняя и не аргументируя. 2. Отказаться, используя аргументы, упоминаемые в тренинге. 3. Отшутиться («Нет, не могу, мои легкие уже завещаны Британскому музею»). 4. Отойти в сторону/к группе некурящих до того, как вам предложат закурить или после того, как скажете «нет» («Давай, ты покуришь, а потом продолжим наш разговор, хорошо?»). 5. Перевести разговор на другую тему («Нет, спасибо. Слушай, я давно хотел спро- сить у тебя…») 6. Игнорировать (обычно этот способ используется, когда другие не помогли).
Завершите занятие традиционными блоками: Рефлексия всего занятия
|
Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 403. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы! |
|
|
|
|
Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...
|
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
|