Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций: ОК-1, ОК-2

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций: ОК-1, ОК-2, OK-4.

В результате освоения дисциплины студент приобретает составляющие указанных общекультурных компетенций:

- знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своём личностном и общекультурном развитии (ОК-1);

- обладает знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

- умеет анализировать и оценивать исторические события и процессы понимается способность к обобщению и анализу исторических событий, явлений и процессов (ОК-4).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные гуманистические ценности, исторически сложившиеся в мировой практике;

- законы развития природы, общества и мышления;

- основные исторические события и процессы развития государства и общества;

- основные категории и понятия, характеризующие анализ и оценку исторических событий и процессов;

-основные методы анализа и оценки событий и процессов;

- основы системного подхода к анализу и оценке событий и процессов.

Уметь:

- состояние гуманитарных ценностей и прогнозировать тенденции развития в будущем;

- анализировать проявления национальной, этнической культур, а также субкультурных и контркультурных тенденций;

- прогнозировать ведущие тенденции на основе знаний истории культуры и понимания базовых ценностей современной культуры;

- выделять частное и общее в исторических событиях и процессах.

Владеть:

- терминологией необходимой для характеристики системы жизненных ценностей, сформированную на гуманистических идеалах;

- методикой сравнения разных культур и анализа динамики культурных процессов;

-навыком приобретения знаний в соответствии со спецификой базовых ценностей культуры;

- приемами критического мышления.

 

 

Федеральное государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Национальный государственный Университет

Физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта,

Санкт-Петербург»

 

Кафедра социально-гуманитарных дисциплин

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине

 

История

Основной образовательной программы

направления подготовки

080100(62) «Экономика»

Профиль подготовки

Экономика предприятий и организаций

 

Квалификация (степень)

Бакалавр

 

Рассмотрен и утвержден

на заседании кафедры

Июля 2011 г., протокол № 14

 

Зав. кафедрой _______ Н. А. Кармаев

 

Рекомендован решением

Методического совета

Сентября 2011 г., протокол №

 

Председатель ________ Е.Ф.Орехов

 

Авторы-разработчики:

доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин, к.ист.н., доцент И. Л. Кислицына;

доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин, к.ист.н., доцент Л. Г. Рогушина

 

Санкт-Петербург, 2011

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Национальный государственный Университет

Физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта,

Санкт-Петербург»

 

 

Кафедра социально-гуманитарных дисциплин

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

 

История

Профиль подготовки

Экономика предприятий и организаций

 

Форма обучения

Заочная

 

 

Санкт-Петербург, 2011

Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины – знание основных закономерностей и фактологии истории России и зарубежной истории с древнейших времен до наших дней в соответствии с новейшими достижениями исторической науки.

Основные задачи курса:

§ Формирование научного представления о закономерностях исторического процесса, истории экономики.

§ Формирование всесторонне развитой личности, обладающей самостоятельным творческим мышлением.

§ Формирование системы гуманистического мировоззрения.

§ Формирования знаний эволюции и особенностей человеческой цивилизации.