Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Указные грамоты.





145. Указными принято называть грамоты, посылаемые от име­ни государя обычно его местным агентам, а иногда и другим поддан­ным, и содержащие определенные предписания. Термин "указная грамота" в самих источниках XVI-XVII вв. не встречается. Вместо него употребляются названия "грамота", иногда "посыльная грамота" И т.п.

146. Заголовки указных грамот составляются по следующей схеме: I) название разновидности; 2) самоназвание документа (в кавычках и • кобках); 3) определение адресанта в род. п.; 4) указание места на-шачения; 5) определение адресата в дат. п.; 6) предлог "о"; 7) крат­кая характеристика существа распоряжения; 8) указание позднейших подтверждений (которые встречаются в указных грамотах крайне редко).

147. Если в конце указной грамоты содержится постановление о Том, чтобы адресат по прочтении грамоты отдал ее тому лицу или учреждению, чьи интересы оговариваются в тексте ("А прочет сю грамоту..."), в заголовке к определению разновидности присоединяются слова "с прочетом": "Указная с прочетом грамота".

148. Самоназвание документа приводится в скобках и в кавычках после составительского определения разновидности.


 




149. Определение адресанта, т.е. отправителя, или юридического автора документа, дается в соответствии с рекомендациями, изложен­ными в ст. 103-113, касающихся заголовков жалованных грамот.

150. Место назначения грамоты указывается после предлога "в", "во" или, реже, "на": в Новгород, в Н. Новгород, во Владимир, на Плесо и т.п.

151. При этом перед названием города обозначение "г." не
ставится; если же грамота адресуется не в город, а в село, слободу или
другой населенный пункт, отличный от города, перед его названием
приводится обозначение типа поселения.

152. Если грамота направляется в один из московских приказов или
дворцов, вместо названия города дается название приказа или дворца.

153. Определение адресата в дат. п. начинается с указания его
должности и титула, после которых следуют имя, отчество, фамилия.

154. Географические атрибуты в обозначении должности не приво­дятся, когда сфера применения должности совпадает с территорией, куда направляется указная грамота. Например, если грамота посы­лается во Владимир владимирскому городовому приказчику, в заго­ловке говорится: "во Владимир г.п. имр."

155. Если грамота адресуется в один город двум разным лицам, имеющим одинаковую должность, указываются оба эти лица.

156. Если число лиц с одинаковым названием должности (например, воевода) равно трем и больше, указывается только первое из них с добавлением оборота "с тов."

157. Если грамота направлена в один город лицам, исполняющим две или три разные должности, представители каждой должности ука­зываются в заголовке в количестве, определенном выше в ст. 155-156.

158. Если число должностей превышает три, в заголовке фигури­руют с именами только представители двух первых (каждый из них -по правилу ст. 155-156), остальные должности указываются без имен: воев. имр. с тов., дьяку имр., старостам, сотским и десятским.

159. Если указная грамота направляется в два или три города ли­цам, исполняющим одинаковые или разные должности, эти лица ука­зываются поименно в соответствии с правилом ст. 155-156: во Вла­димир г.п. имр., в Суздаль г.п. имр., в Н. Новгород ключнику имр.

160. Если число городов превышает три, сначала дается перечень этих городов, затем указываются должности, но без имен: во Вла­димир, Суздаль, Н. Новгород, Кострому, Углич, Ярославль городовым приказчикам, таможникам и мытчикам.

161. Изложение сути распоряжения после предлога "о" чаще всего начинается с существительного в предл. п. с приставкой не:о невзи­мании, о невъезде, о ненарушении, о нерубке и др. Употребительны также выражения: о даче, о возвращении, о разрешении, о предо­ставлении и т.п.

162. Если указная грамота осуждает действия местных агентов или посторонних людей и требует не делать чего-либо впредь, существи­тельные с приставкой не наиболее предпочтительны: о невзимании ям-


ских денег с сел Тр.-Серг. м-ря, о ненарушении прежних жалованных грамот Покр. Сузд. м-ря, о невъезде всякого рода людей в леса Тр.-Серг. м-ря.

163. Выражение "о запрещении" несколько удлиняет форму­лировку, а потому менее желательно. Ср.: о запрещении въезжать - о иевъезде; о запрещении взимать - о невзимании, и т.п.

164. Когда указная грамота извещает о каких-либо новых пожа­лованиях, возможны обороты: "о разрешении", "о пожаловании", "о предоставлении" и т.п. Например: "о разрешении крестьянам Тр.-Серг. м-ря беспошлинно провозить камень для строительства м-ской ограды"; "о пожаловании Тр.-Серг. м-рю права пятнить ногайских лошадей в Казани".

165. Следует по возможности избегать оборотов с предлогом "с" иместо "о" (с запрещением, с предписанием и др.). Они нарушают при­нятый стиль и неудобны хотя бы потому, что в заголовке может быть еще один оборот с предлогом "с": "с прочетом".







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 2191. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия