РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА, В ТОМ ЧИСЛЕ SILLABUS ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ПО ДИСЦИПЛИНЕ КРИМИНАЛИСТИКА

ВУЗ: Министерство образования и науки РК, КАЗГЮИУ, юридический факультет г. Семей ВКО РК, кафедра уголовно-правовых дисциплин находится в 1-м корпусе ул. Абая 94, каб. № 9.

1. Составители: кандидат юридических наук, профессор Утебаев Ержан Кенесович, преподавательский стаж более 18 лет, практический стаж более 6 лет, свыше 100 научных публикаций и трудов, тел. дом. 35-67-67, сот. 87775141309, служ. 56-48-99, 52-52-26;

магистр юриспруденции, ст. преподаватель кафедры УПД Сабитов Серик Мухаметказинович, стаж преподавания более 15 лет, практический стаж более 3 лет, свыше 20 научных публикаций, тел. сот.87012928511, служ. 56-48-99, 52-52-26.

Рецензенты – кафедра уголовно-правовых дисциплин СЮИ КазГЮУ; старший инспектор по особо важным делам УФП по Семипалатинскому региону ДБЭКП по ВКО РК, майор финансовой полиции Исин Д.Т.; старший инспектор по особо важным делам УФП по Семипалатинскому региону ДБЭКП по ВКО РК, майор финансовой полиции Смагулов Б.Т.; проректор по науке Университета «Кайнар» г. Семей ВКО РК к.ю.н., и.о. доцента Канатов А.К.

Рекомендовано ученым советом СЮИ КазГЮУ от 09.06.2007г. протокол № 6. Утверждено учебно-методическим советом юридического факультета «09.06.2007г.» протокол № 06. ISBN 9965-776-78-4, ББК 67.99 (2) 817

Контактные часы (Office-hour): согласно утвержденному расписанию в виде аудиторных занятий, расписанию консультаций и СРСП.

Время консультаций

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
Кафедра УПД с14-00 до 17-00 каб. № 9	Кафедра УПД с14-00 до 17-00 каб. № 9	Кафедра УПД с14-00 до 17-00 каб. № 9	Кафедра УПД с14-00 до 17-00 каб. № 9	Кафедра УПД с14-00 до 17-00 каб. № 9

Данные о дисциплине: курс «Криминалистика» состоит из 3 кредитов, количество часов – 30 лекционных часа, 15 лабораторных (практических) часа, 45 часа СРСП, 45 часа СРС и всего составляет 135 часов. Форма контроля экзамен.

2. Пререквизиты дисциплины: для изучения курса «Криминалистики» необходимы полученные теоретические знания предшествующих дисциплин: Теории государства и права; Конституционное право РК; Правоохранительные органы; Административное право РК; Уголовное право РК (общая и особенная часть); Уголовно-процессуальное право РК (общая часть); Криминология.

3. Постреквизиты дисциплины: набор знаний, умений и навыков можно использовать для освоения и дальнейшего изучения таких дисциплин: Прокурорский надзор; Теории судебных доказательств; Судебной экспертологии; Судебной медицины и судебной психиатрии; Специализированных (элективных) дисциплин (курсов) по досудебному расследованию отдельных видов уголовных правонарушений, составлению уголовно-процессуальных документов и т.д. В том числе студент может в дальнейшем заняться научной деятельностью.

4. Краткое описание дисциплины «Криминалистика» (COURSE DESCRIPTION)

4.1 Цели и задачи преподавания дисциплины. Криминалистика – это наука, разрабатывающая систему специальных приемов, методов и средств собирания, фиксации, исследования и использования доказательств в целях досудебного раскрытия, расследования и предупреждения преступлений. Криминалистика имеет ярко выраженное прикладное значение, т.к. без знания и использования ее положений и рекомендаций невозможна, сколько – нибудь эффективная деятельность правоохранительных органов по борьбе с преступностью, в ходе досудебного расследования уголовных дел. Цель изучения дисциплины познание закономерностей механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, а также закономерностях собирания, исследования, оценки и использования доказательств по уголовным делам. Задача изучения данной дисциплины состоит в том, чтобы будущий специалист овладел знаниями, которые помогут и позволят ему успешно решать все практические вопросы в борьбе с преступностью.

Изучение предмета «Криминалистика» позволит будущему специалисту субъекта уголовного преследования Республики Казахстан закрепить совокупность полученных знаний, которые направлены на досудебное выявление, расследование и предотвращение преступления. Учитывая роль дисциплины в учебном процессе, она взаимосвязана с уголовным и уголовно – процессуальным правом, гражданско-процессуальным правом, судебной психологией, судебной медициной, этикой, логикой, философией и т.д. Ценностные ориентиры данной дисциплины позволят студентам собрать и закрепить основные принципы и теоретические положения, которые провозглашают права и свободы человека и гражданина. Углубление и закрепление приобретенных студентами знаний, умений и навыков осуществляется посредством выполнения всех видов работ, а также выполнение практических или лабораторных заданий на полигоне в криминалистической лаборатории, а также дальнейшего изучения криминалистики путем самостоятельной работы студента. В дальнейшем полученные знания могут реализоваться в практической деятельности работников дознания, предварительного следствия, надзорного органа прокуратуры, суда, адвокатуры и т.д. Поэтому, научные рекомендации, оптимизирующие процесс раскрытия и расследования преступлений, являются основной целью криминалистики как относительного, самостоятельного предмета научного знания. Указанная цель определяет место криминалистики в системе юридических наук в качестве прикладной, синтезирующей науки, имеющей специфические задачи, одна из которых – формирование научного потенциала и эффективного осуществления правосудия. Помимо вышеизложенного, дополнительной целью преподавания курса криминалистики заключается в определении основных направлений в системе подготовке будущих юристов в рассматриваемой области знаний. Задачи изучения дисциплины состоит в том, чтобы студенты получили глубокие знания по всем вопросам криминалистики и умели применять действующее законодательство РК. Студенты должны иметь представление об основных теоретических и методологических положениях криминалистики как сферы научной и практической деятельности. Уяснять предмет и задачи криминалистики ее систему и методы, о понятиях, видах и структуре криминалистической деятельности. Усвоение криминалистических знаний немыслимо без приобретения практических навыков и умений. Их перечень, изложены в разделах «Криминалистическая методология», «Криминалистическая техника», «Криминалистическая тактика», «Методика досудебного расследования отдельных видов преступлений».

4.2 Обязанности студентов. Занятие проводятся в традиционной, классической форме - лекции, лабораторная работа, семинар, практическое занятие, решение задач, так и в нетрадиционных формах. Например, разбор следственных ситуаций, проведение деловых игр, моделирование учебного следственного и негласного следственного действия, с распределением ролей участников предполагаемого следственного и негласного следственного действия. При подготовке к занятиям студентам рекомендуется систематически изучать учебную, учебно-методическую, монографическую литературу, нормативные и законодательные акты, приведенные к каждой теме. Студенты должны научиться и уметь: применять рекомендуемые криминалистикой тактические приемы, осуществлять некоторые виды видео и фотосъемки места происшествия, запечатлеть содержание других следственных и негласных следственных действий и вещественные доказательства; обнаруживать, изымать и описывать материальные следы, извлекать из них криминалистический значимую информацию; дактилоскопировать живые лица и трупы, составлять «словесный портрет», выявлять способы подделки документов, применять криминалистическую технику; организовывать ход досудебного расследования и производить все следственные и негласные следственные действия, по раскрытию и предотвращению конкретных видов преступлений. Закрепление теоретических знаний, умений и навыков студентами осуществляется посредством написания самостоятельных, контрольных и курсовых работ. Основные требования к компонентам курса и его изучению. Студент обязан посещать занятия, принимать активное участие в работе группы при выполнении СРСП и на семинарских занятиях. Сдавать выполненные задания в срок указанных в графике СРСП, изучить основную и дополнительную литературу, анализировать и применять при решении казусов нормативные правовые акты регулирующий уголовно-процессуальную деятельность, разбираться в сложившейся следственной ситуации и принимать правильные решения с применением криминалистических рекомендаций, систематически готовиться к занятиям.

Содержание преподаваемой дисциплины

Содержание лекционных занятий

№ тем	Темы и контрольные вопросы	Цели и задачи занятий	Объем в часах
	Общетеоретические положения криминалистики 1. Предмет криминалистики. 2.Система криминалистики. 3.Задачи криминалистики. 4.Учение о методах криминалистики. 5.Криминалистическая идентификация. 6.Криминалистическая диагностика	Цели и задачи реализуются в изложении учебных вопросов	1 часа
	Общее положения криминалистической техники 1.Понятие и структура криминалистической техники. 2.Понятие и научные основы криминалистической фотографии и видеозаписи. 3.Предмет и задачи криминалистического следоведения. 4.Понятие, объекты и значение криминалистического исследования оружия, боеприпасов, взрывных устройств, взрывчатых веществ и следов их применения. 5.Понятие и содержание криминалистического исследования документов. 6.Понятие и содержание криминалистической габитологии, ее естественнонаучные основы. 7.Понятие криминалистиче­ской регистрации и составляющих ее криминалистических учетов.	Цели и задачи реализуются в изложении учебных вопросов	2 часов
3.	Теория досудебного расследования уголовных правонарушений: 1. Характеристика объективной структуры следственной задачи. 2. Следственная версия – стратегия выбора следственных и негласных следственных действий и всего хода производства по уголовному делу. 3. Планирование производства досудебного расследования и отдельных следственных и негласных следственных действий. 4. Понятие и классификация средств познания при досудебном расследовании уголовных правонарушений.	Цели и задачи реализуются в изложении учебных вопросов	1. 1 часа
4.	Тактические приемы и их комбинации, применяемые при производстве следственных и негласных следственных действий: 1. Тактические приемы, применяемые при производстве первой группы следственных действий. 2. Тактические приемы, применяемые при производстве второй группы следственных действий. 3. Тактические приемы, применяемые при производстве третьей группы следственных действий. 4. Технические средства и технические приемы, используемые при производстве назначения судебной экспертизы. 5. Тактические приемы, применяемые при производстве негласных следственных действий.	Цели и задачи реализуются в изложении учебных вопросов	1. 14 часов
5.	Методики досудебного расследования отдельных видов уголовных правонарушений: 1. Теоретическая основа методики досудебного расследования отдельных видов уголовных правонарушений. 2. Обстоятельства, подлежащие доказыванию при досудебном расследовании уголовных правонарушений. 3. Криминалистическая характеристика уголовных правонарушений как ретроспективная и перспективная модель досудебного расследования уголовных правонарушений. 4. Первоначальный этап досудебного расследования отдельных видов уголовных правонарушений. 5. Последующий этап досудебного расследования отдельных видов уголовных правонарушений. 6. Основы криминалистической теории профилактики уголовных правонарушений	Цели и задачи реализуются в изложении учебных вопросов	1. 12 часов

График учебного процесса по «Криминалистике» по специальности 5В030100 «Юриспруденция» и 5В030300 «Правоохранительная деятельность» (для очной формы обучения на базе среднего образования)

№	Виды занятий (часы)	Разделение часов по неделям и блокам	Всего
1.	Лекции
2.	Лабораторные (практические или семинарские)
	СРС
	СРСП
	Итого

График учебного процесса по «Криминалистике» по специальности 5В030100 «Юриспруденция» и 5В030300 «Правоохранительная деятельность» (для очной формы обучения на базе ССО)

№	Виды занятий (часы)	Разделение часов по неделям и блокам	Всего
1.	Лекции
2.	лабораторные (практические)
	СРС и консультация
	СРСП
	Итого

График учебного процесса по «Криминалистике» по специальности 5В030100 «Юриспруденция» и 5В030300 «Правоохранительная деятельность» (для вечерней формы обучения на базе высшего (2 ВВ), среднего специального (3 ССО) и среднего образования)

№	Виды занятий (часы)	Разделение часов по неделям и блокам	Всего
1.	Лекции
2.	лабораторные (практические) и консультация
	СРС
	Итого

Распределение часов по видам занятий

№	Название темы	Количество часов
Лекции	Лабораторные (практичес.)	СРСП	СРС
	Теория расследования преступлений
	Тактические приемы и их комбинации, применяемые при производстве следственных действий
	Методики расследования отдельных видов преступлений
	Всего

Содержание лабораторных (семинарских или практических) занятий и методические указания для их проведения – 7-й семестр 15 часов

Тема №1: Криминалистическая фотография и видеозапись. Цель занятия: Знать сущность и значение судебной фотографии в криминалистике. Закрепление теоретических знаний по общей фотографии и общей видеотехнике и выработка практических навыков пользования фото- и видеоаппаратурой. Приобретение определенных навыков по криминалистической фото- и видеосъемке с целью применения полученных знаний в практической деятельности. Знать сущность и значение судебной фотографии в криминалистике. Закрепление теоретических знаний по общей фотографии и общей видеотехнике и выработка практических навыков пользования фото- и видеоаппаратурой. Приобретение практических навыков по криминалистической фото- и видеосъемке с целью применения полученных знаний в практической деятельности.

Основные вопросы:

1. Понятие, система и научные основы криминалистической фотографии и видеозаписи.

2. Виды, методы и приемы криминалистической фотосъемки.

3. Применение фотографических средств и методов при производстве экспертиз и исследовании.

4. Особенности процессуального оформления результатов фотосъемки и видеозаписи.

Краткое содержание темы: Фотография в работе субъектов уголовного преследования занимает видное место и широко применяется как средство фиксации доказательственной информации при производстве следственных или негласных следственных действий. Фотографические снимки позволяют воспринимать запечатленные объекты в предметно-пространственной форме и в большем объеме, чем это позволяет их словесное описание в протоколе следственного действия. Криминалистическая фотография - это один из разделов криминалистической техники, который представляет собой систему научных положений и разработанных на их основе фотографических методов, средств и приемов, используемых при фиксации и исследовании доказательств, для раскрытия и предотвращения уголовных правонарушений. Под фотографическими средствами имеют в виду аппаратуру для съемки, принадлежности к ней, фотоматериалы и используемые для их обработки химические реактивы. Фотографические методы и приемы - это система правил и рекомендаций по применению фотографических средств, для получения фотоизображений. Практическое значение криминалистической фотографии исключительно велико. Она служит основным средством запечатления внешнего вида самых различных объектов, имеющих доказательственное значение по уголовным делам, их признаков, а в ряде случаев и свойств. Фотоснимки могут служить не только иллюстративным материалом, но и источником доказательств, средством для розыска и идентификации различных объектов. По сравнению с другими методами фиксации (протоколы, схемы, планы, рисунки, чертежи и т.п.) криминалистическая фотография обеспечивает более высокую степень наглядности, объективности, точности и полноты запечатления. Знать сущность и значение судебной фотографии в криминалистике. Закрепление теоретических знаний по общей фотографии и общей видеотехнике. Приобретение практических навыков пользования фото- и видеоаппаратурой для закрепления следовой криминалистически значимой информации. При подготовке к лабораторному занятию необходимо изучить Практикум по криминалистике / Под ред. Н.П. Яблокова. – М., 1995. Тема №5: Криминалистическая фото- и видеосъемка, стр. 68-96.

Литературные источники ко всем темам:

1. Аверьянов Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г. Криминалистика. Учебник- М., 1999 г.

2. Виницкий Л.В. Осмотре места происшествия: организационные, процессуальные и тактические вопросы. – Караганда, 1986 г.

3. Белкин Р.С. Курс криминалистики в 3 т., -М.: «Юрист»,1997 г.

4. Попов В.И., Угушевич А.М., Мажитов Ш.М., Розенцвайг В.Е. Тактические основы следственных действий. Учебное пособие. 5-й вып. Алматы, 1997 г.

5. Гинзбург А.Я., Поврезнюк Г.И., Калинин А.В. Справочник следователя. А.В. Справочник следователя. Алматы,1998г

6. Белкин Р.С., Гинзбург А.Я., Джакишев Е.Г., Басаров Э.О. Криминалистическая энциклопедия. Алматы, 1998 г.

7. Гинзбург А.Я., Белкин А.Р. Криминалистическая тактика. Учебник, Алматы, 1998 г.

8. Б.Х. Толеубекова «Уголовно-процессуальное право РК». Часть общая. Академический курс. Книга вторая. - А.: ТОО Издательская компания « НАС»,2004г.

9. С. Д. Оспанов «Уголовный процесс РК». Часть общая. А.:2000г.

10.Г.Ж. Сулейменова «Уголовный процесс РК». Общая часть. Альбом схем и определении. – А., 2001г.