Основные требования к компонентам курса и его изучению

Прогулы на работе - наказуемы: либо прогулы не оплачиваются, либо сотрудника даже увольняют. Пропуск занятий - отражают ваше стремление получить знания по криминалистике, и это будет учитываться при выведении окончательной оценки по курсу. Ваша оценка будет занижена на половину бала каждый раз, когда полученные задания не будут сданы вовремя. Мы не проводим тщательного «драконовского» контроля в виде «переклички», но точно знаем, чьих лиц нет на занятии. Ваша обязанность быть в аудитории и учиться. Непредвиденные события, такие как болезнь, конфликты дома или на работе дают вам право пропустить занятие. В этом случае, пожалуйста, Вы заблаговременно должны проинформировать нас об случившемся. Потом заранее сдать задание. Позвоните нам или оставьте сообщение.

Присутствовать на своем рабочем месте и при этом не выполнять рабочих обязанностей приводит к обязательному воздействию отработать пройденный теоретический материал. Все задания по этому курсу должны быть завершены до начала занятий, зафиксированных в семестровом расписании. Задания, сданные позднее установленного срока, получают оценку ниже установленной, и это, в свою очередь, влияет на окончательную оценку по курсу. Работа, которая по расписанию должна проводиться в аудитории также влияет на работу всей группы. Если, при выполнении задания вас нет на занятии, и вы не выполняете отведенную для вас часть работы, то вы будете наказаны также как и за пропуски занятий.

Изучение должно быть активным, а не пассивным. Выполнение домашних заданий должно занимать не менее 2-3 часов в неделю. Вы должны постоянно консультироваться с преподавателем, согласно графика консультаций. Учебник и другую юридическую литературу необходимо читать в течении всего периода изучения курса, а не только при выполнении заданий. Необходимо готовиться к каждому занятию. Успех изучения курса во многом зависит от Вашего участия в работе в аудитории. Хорошая посещаемость занятий, активное участие на занятиях, выполнение в срок и качественно всех заданий преподавателя помогут вам на аттестациях и экзаменах. Экзамен будет направлен не на проверку Ваших теоретических знаний, а оценку Ваших возможностей применять теоретические положения на практике. На экзамене Вы будете отвечать на вопросы в виде эссе и тесты. Все задания на экзамене будут основаны на домашних работах, тестах в аудитории и т.д.

Промежуточные аттестации будут проводиться по пройденному предварительному материалу. Итоговый экзамен обязателен для всех и будет основан на пройденном материале. По темам лекционного курса запланировано 3 контрольные работы, а также проводятся 2 рубежных контроля (аттестации), на которых проверяются усвоение пройденного теоретического материала.

При выполнении заданий Вы не должны: Заниматься плагиатом; Позволять другим делать за Вас работу; Пытаться сдать работу не в установленные сроки; Не участвовать в работе группы при выполнении групповых заданий и требовать за это баллы и т.д.

Мы ожидаем, что Ваше отношение к курсу и поведение будут соответствовать Кодексу чести студента высшего учебного заведения. Вы не должны пропускать занятия, опаздывать, быть недисциплинированным в аудитории, быть неуважительными к преподавателю и студентам. На занятия вы должны приходить подготовленными для того, чтобы обсудить материал, задать необходимые вопросы и критически подойти к выполнению заданию, решением которых мы занимаемся, так, чтобы Вы могли подчеркнуть все то, что необходимо Вам в вашей будущей практической деятельности или в работе. Кроме того, предусматривается и такая форма контроля – конспект. Конспект является одним из видов самостоятельной работы студента с преподавателем, и он должен отражать самые основные моменты по той или иной теме, раскрывать эту тему. Объем должен быть в формате А4 - шесть листов, а в тетрадных – восемь. Для выполнения этой работы, студенту нужно ознакомиться с юридической и специальной литературой. Все перечисленные темы выполняются самостоятельно студентами, вне аудитории. Форма выполнения всех работ - реферат. Объем каждого реферата должен составлять - не менее 10-12 страниц.

Глоссарий по предмету «Криминалистика»

1. Криминалистика (от лат. crimen- преступление) область специфических научных знаний о преступной деятельности и ее антиподе- деятельности по выявлению, раскрытию и расследованию преступлений, по установлению, раскрытию и расследованию преступлений, по установлению истины в процессе судопроизводства.

2. Абрис - схематический план местности, сделанный от руки.

3. Аверс - лицевая сторона монеты, медали

4. Автоподлог подписи, изменения умышленно вносимое исполнителем в свою подпись, с тем чтобы иметь возможность от нее отказаться

5. Айденти – кит - идентификационный комплект, метод изготовления составных портретов путем наложения друг га друга прозрачных пленок с изображением элементов внешности

6. алиби - факт нахождения обвиняемого или подозреваемого вне места совершения преступления в момент, зафиксированный как время преступления.

7. Версия - обоснованное предположение относительно отдельного факта или группы фактов, имеющих или могущих иметь значение для дела, указывающие на наличие и объясняющее происхождение этих фактов, их связь между собой и содержание, служащие целям установления объективной истины.

8. Взрыв - освобождение большого количества энергии в ограниченном объеме за короткий промежуток времени

9. Водяной знак - одно из специальных средств, усложняющих возможность подделки документов.

10. Графомания - непреодолимая страсть к сочинительству у человека, лишенного необходимых для этого способностей.

11. Дактилоскопирование - получение пальцевых отпечатков живых лиц и трупов.

12. Диакритические знаки - дополнительные знаки в алфавитах некоторых языков, употребляемые над или под буквами, а иногда и рядом с ними, указывающие на передачу буквой иного значения

13. Идентификация - процесс установления тождества объекта или личности по совокупности общих и частных признаков

14. Иллюзия восприятия - неадекватное отражение воспринимаемого объекта и его свойств

15. Йодная камера - герметичная камера с электрическим сублиматором для интенсивной возгонки паров йода, проявляющих невидимые следы пальцев рук.

16. Каллиграфия - искусство красивого и четкого письма

17. Консервация- совокупность мер, обеспечивающих сохранение на необходимый срок объектов, имеющих доказательственное значение, прием предметной формы фиксации доказательств.

18. Контратип - в фотографии негатив или промежуточный позитив на прозрачном фотоматериале, изготовленные с первоначального негатива

19. Конфабуляции - ложные воспоминания о вымышленных или реальных, но не имевших места в указанное больным время событиях, фактах

20. Криптография - тайнопись, система изменения письма с целью сделать текс непонятным для непосвященных лиц.

21. Металлизация - отложение металла плакировки или свинца с поверхностей ведущей части пули на поверхностности канала ствола или поражаемой преграды по окружности входного отверстия при выстреле.

22. Механогомия - подраздел трасологии, изучающий в комплексе следы, отображающие свойства тела человека, его одежды, обуви, протезов и.т.п. Данные механогомии используются для идентификации личности.

23. Механоскопия - в трасологии невидимые или маловидимые невооруженным глазом объекты, не превышающие во всех измерениях 2 мм.

24. Модификация - видоизменение, преобразование чего-либо, характеризующееся появлением новых свойств.

25. Модэкс-Арм - программный комплекс, реализуемый на персональный ЭВМ и предназначенный для решения экспертных задач, связанных со столкновением транспортных средств.

26. Муляж- слепок точно передающий форму оригинала, строение его поверхности.

27. Навык - способ выполнения действия, доведенный в результате многократного повторения до автоматизма, легко и быстро реализуемый при минимальном контроле со стороны сознания.

28. Обтюрация - способность пули, пыжа препятствовать прорыву пороховых газов между поверхностями пули, пыжа, и стенками канала ствола.

29. Отмычка - предмет, предназначенный специально для отпирания определенной группы замков. Часто служит орудием преступления

30. Пора - выводное отверстие потовых желез на папиллярных линиях

31. Пороскопия - раздел дактилоскопии, изучающий возможности и методику отождествления личности по отображениям пор в отпечатках пальцев

32. Пульный вход - участок казенной части канала ствола от переднего края патронника до места полной высоты полей нарезов, предназначен для правильного и плавного врезания пуль в поля нарезов.

33. Реверс - обратная сторона медали, монеты.

34. Револьвер - в баллистике индивидуальное неавтоматическое многозарядное короткоствольное огнестрельное оружие.

35. Ретроградная амнезия - отсутствие воспоминаний о событиях, непосредственно предшествовавших бессознательному состоянию или иному психическому расстройству

36. Следственная ситуация - совокупность условий, в которых в данный момент осуществляется расследование преступления

37. Следственный чемодан - комплект технико- криминалистических и иных средств для работы с доказательствами во время производства осмотров и иных следственных действий.

38. Словесный портрет - система описания внешности человека в целях его розыска и идентификации по внешним признакам.

39. Соскоб - в трасологии отсутствие кусочка верхнего слоя воспринимающего материала, вызванное действием острой кромки следообразующей детали или ее части.

40. Субстрат следа - в трасологии вещество, из которого состоит след. Может представлять собой субстрат следовоспринимающего, следообразующего объектов или среды, в которой происходило следообразование.

41. Танатология - область исследований смерти, ее причин и механизмов, ее признаков

42. Трема - промежуток между зубами. В следах отображается в виде неповрежденного участка следовоспринимающей поверхности.

43. Эвристика экспертная - способы решения нестандартных задач, которые не описаны в экспертных методиках, а разрабатываются самостоятельно экспертом в процессе конкретного экспертного исследования.

44. Экстрагирование - способ извлечения одного или нескольких компонентов из твердых тел, обычно с помощью органических растворителей.

 

Краткое изложение лекционного курса по «Криминалистике»

1.Общетеоретические положения криминалистики:

1. Предмет криминалистики.

2.Система криминалистики.

3.Задачи криминалистики.

4.Учение о методах криминалистики.

5.Криминалистическая идентификация.

6.Криминалистическая диагностика.

1. Предмет криминалистики. Понятие предмета науки относится к числу динамично развивающихся, отражающих состояние науки на каждом этапе ее существования. Не является исключением и криминалистика. От определения ее предмета как «науки о реальностях уголовного права» (Г. Гросс, 1898) и как средства приспособления к нуждам судопроизводства достижений естественных и медицинских наук (И. Н. Якимов, 1924). Наука пришла к современному определению своего предмета через специфическую группу объективных закономерностей действительности, методы и средства их познания и использования его результатов в уголовном судопроизводстве (Р. С. Белкин, 1987). Криминалистика возникла и развивается как наука, способствующая своими положениями деятельности правоприменительных органов по установлению истины в судопроизводстве, отправлению правосудия и предупреждению преступлений. Разработка этих положений — результат изучения двух видов человеческой деятельности: преступной, деятельности по подготовке, совершению и сокрытию преступлений и ее антипода — деятельности по выявлению, раскрытию, расследованию преступлений и судебному разбирательству уголовных дел. Соответственно криминалистика изучает те специфические закономерности, которые управляют этими видами деятельности, разрабатывая рекомендации практике борьбы с преступностью, под которой понимается вся работа органов дознания, следствия, суда, экспертных учреждений по установлению истины в судопроизводстве. Итак, объекты криминалистики — преступность, с одной стороны, и предварительное расследование, судебное разбирательство, профилактика преступлений — с другой.

Объекты криминалистики изучаются и другими науками: преступность, преступления — уголовным правом, криминологией, судебной статистикой и др.; процесс раскрытия и расследования преступлений — наукой уголовного процесса, теорией оперативно-розыскной деятельности, судебной психологией и иными областями знания. Каждая из наук изучает эти объекты для решения своих специфических задач. Свои цели преследует и криминалистика. Преступление привлекает криминалистов не вообще, не как сложное социальное явление, а как противоправная деятельность, как акт человеческого поведения. Объектом криминалистики является функциональная сторона противоправной деятельности, та система действий и отношений, которая составляет содержание механизма преступления.

Механизм преступления — сложная динамическая система, включающая субъект преступления, его отношение к своим действиям и их последствиям, к соучастникам; предмет посягательства; способ совершения и сокрытия преступления; преступный результат и др. Как всякая объективная реальность, механизм преступления формируется и функционирует под воздействием определенных закономерностей, из числа которых к предмету криминалистики относятся: а) закономерности формирования, выбора и реализации способов подготовки, совершения и сокрытия преступления; б) закономерности возникновения и развития связей между элементами механизма преступления; в) закономерности возникновения и развития явлений, связанных с преступлением (до, во время и после его совершения), значимых для решения задач судопроизводства. Все элементы механизма преступления, будучи взаимосвязаны и отражаясь друг в друге и в окружающей среде, образуют многочисленные следы преступления, содержащие информацию о нем и его участниках. Закономерности возникновения такой информации выражаются и базируются на следующих положениях.

Событие преступления есть один из материальных процессов действительности. Для того чтобы узнать о событии, мы должны выделить связанные с ним изменения. Связь изменений с событием существует объективно. Эти изменения в среде, связанные с событием, есть результат взаимодействия между ними, результат отражения события в среде. Только по ним можно судить о содержании события. Применительно к процессу доказывания изменения в среде есть информация о событии, те самые фактические данные, с помощью которых только и можно судить о событии преступления. Следовательно, сам процесс возникновения информации есть процесс отражения, а информация — результат этого процесса. Поскольку же любое событие преступления необходимо (как и любой процесс) отражается в окружающей среде, и процесс возникновения информации о преступлении носит необходимый, повторяющийся, устойчивый и общий характер, т. е. является закономерностью. Закономерность процесса возникновения информации о преступлении есть одна из объективно существующих предпосылок установления истины в судебном исследовании — проявления принципа познаваемости мира. Все сказанное позволяет следующим образом определитьпредмет криминалистики:Криминалистика — наука о закономерностях механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, закономерностях собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей специальных методах и средствах судебного исследования и предотвращения преступлений.

2 Система криминалистики. Система криминалистики — это составляющие ее части или разделы, выделенные на определенных основаниях и характеризующиеся наличием внутренних связей между элементами их содержания, а также внешних устойчивых связей между частями или разделами. Современные представления о содержании криминалистической науки позволяют выделить в ее системе четыре раздела: 1 — общая теория криминалистики; 2 — криминалистическая техника; 3 — криминалистическая тактика; 4 — криминалистическая методика (или методика расследования и предотвращения отдельных видов преступлений).

Общая теория криминалистики — это система ее методологических принципов, теоретических концепций, категорий, понятий и определений, методов и связей, представляющая научную интерпретацию предмета криминалистики как целого. Ее содержание отражает современный уровень познания предмета криминалистики.

Основные элементы общей теории следующие: 1. Введение в общую теорию криминалистики. Оно содержит положения, формирующие представления о предмете криминалистики, ее задачах, принципах, законах развития и месте в системе научного знания. Это науковедческая часть общей теории. 2. Частные криминалистические теории (учения). Это научные положения, отражающие результаты познания объективных закономерностей действительности, составляющих предмет криминалистики и являющихся базой для разработки криминалистических средств, приемов, методик и рекомендаций по их использованию в практике борьбы с преступностью. К числу частных криминалистических теорий (учений) относятся такие, как учение о механизме преступления, учение о способе совершения и сокрытия преступления, учение о признаках, теории криминалистической идентификации и диагностики, криминалистическое учение о розыске и т. п. Система этих теорий — открытая, поскольку их перечень может быть исчерпывающим лишь в данный момент: развитие общей теории и практики борьбы с преступностью неизбежно приводит к возникновению новых частных теорий. 3. Учение о методах криминалистики — методология криминалистики в узком смысле этого понятия. 4. Учение о языке криминалистики. Язык криминалистики — это система понятий и их определений, а также обозначающих их терминов и знаков. Среди понятий выделяются наиболее общие и значимые для науки криминалистические категории; в аспекте системы это понятия криминалистической техники, тактики и методики. 5. Криминалистическая систематика — принципы распределения криминалистических знаний по разделам науки, начиная от системы науки в целом, систем ее разделов и кончая частными криминалистическими системами и классификациями. К числу последних относятся классификации различных объектов (следов, оружия, документов и пр.), признаков (почерка, папиллярных узоров, подделки документов и др.), процессов, отношений, понятий. Формирование общей теории — результат развития криминалистики на современном этапе, длящийся процесс, отражающий динамизм науки.

Криминалистическая техника — система научных положений и разрабатываемых на их основе технических (в широком смысле) средств, приемов и методик, предназначенных для собирания, исследования и использования доказательств и иных мер расследования и предупреждения преступлений. На заре криминалистики в понятие криминалистической («уголовной», как тогда ее называли) техники вкладывали все содержание формирующейся науки. Различают такие отрасли криминалистической техники, как криминалистическую фотографию, кинематографию и видеозапись, учение о следах (трасологию), криминалистическую регистрацию и др. По мере развития науки формируются новые отрасли криминалистической техники.

Криминалистическая тактика — система научных положений и разрабатываемых на их основе рекомендаций по организации и планированию предварительного расследования и судебного следствия, определению линии поведения лиц, собирающих и исследующих доказательства, и приемов проведения следственных и судебных действий. Как и техника, тактика вначале именовалась «уголовной». Эволюция представлений о содержании тактики заключалась в постепенном исключении из нее знаний, не относящихся к предмету криминалистики, например учения о современном преступнике. Наряду с этим происходил и обратный процесс — включения положений, расширяющих сферу использования криминалистических методов и средств, например в суде, результатов использования данных других наук, углубленного изучения следственной практики и т. п. В настоящее время в содержание тактики включают учение о криминалистической версии и планировании судебного исследования, криминалистическое учение о розыске, принципы взаимодействия субъектов доказывания, в том числе системы тактических приемов проведения отдельных следственных и судебных действий.

Криминалистическая методика — система научных положений и разрабатываемых на их основе рекомендаций по организации и осуществлению расследования и предотвращению отдельных видов преступлений. В ее содержание входят концепция криминалистической характеристики преступления, методики изучения проходящих по делу лиц, вопросы программирования деятельности следователя. Основное содержание этого раздела криминалистики составляют частные криминалистические методики расследования и предотвращения отдельных видов преступлений — убийств, разбойных нападений, краж, мошенничества и др. Существует неразрывная связь между всеми разделами криминалистической науки. Общая теория служит методологической и научной основой техники, тактики и методики. Тактические приемы и рекомендации призваны обеспечить наиболее полное и эффективное применение приемов и средств криминалистической техники. Отдельные тактические приемы и тактика того или иного следственного действия изменяются в зависимости от характера используемых при их проведении средств криминалистической техники. В свою очередь возникающие перед криминалистической тактикой и методикой проблемы, изменение их задач, использование новых данных смежных наук вызывают к жизни появление новых или изменение существующих технико-криминалистических средств, приемов и методик. Криминалистическая техника и тактика реализуются в жизни, в практической деятельности органов дознания, следствия и суда через криминалистическую методику. Именно в этом разделе науки учитываются те особенности, которые характеризуют применение положений криминалистической техники и тактики при расследовании того или иного вида преступлений.

3 Задачи криминалистики. При возрастающей роли науки, превращении ее в непосредственную производительную силу, без которой нельзя решить ни одной задачи в области экономической и социальной жизни людей, с особой остротой ставится вопрос о ее назначении, целях и задачах развития. Для чего существует конкретная область научного знания? Без четкого ответа на этот вопрос трудно представить себе целеустремленную научную деятельность и еще труднее определить отношение общества к данной науке, т. е. ее общественную необходимость. Известно, что само возникновение криминалистики было обусловлено потребностями в научных методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений. Удовлетворение этой потребности стало служебной функцией криминалистики с первых дней ее существования, определило закономерности ее развития. Борьба с преступностью — общая, или главная, задача всех наук, изучающих преступность, среди которых важное место занимает криминалистика. Необходимо отметить: из совершенно правильного общего положения о том, что наука стала одной из производительных сил общества, не следует, что криминалистика играет теперь иную роль в борьбе с преступностью, что изменилась ее служебная функция. Ни криминалистика, ни науки уголовного процесса и права не «участвуют» в борьбе с преступностью. Криминалистика не «партнер» следователя и судьи, а один из «инструментов» их деятельности по установлению истины. Итак, общая задача криминалистики — содействие борьбе с преступностью своими специфическими силами и средствами. В этом — цель ее существования и развития.

Из общей задачи вытекают специальные, характерные именно для данной науки: дальнейшее изучение объективных закономерностей действительности, составляющих основу предмета криминалистики; развитие ее общей и частных теорий как базы криминалистических средств и методов судебного исследования и предотвращения преступлений; разработка новых и совершенствование существующих технико-криминалистических средств, тактических приемов и методических рекомендаций по собиранию, исследованию и использованию доказательств; разработка и совершенствование организационных, тактических и методических основ предварительного и судебного следствия, организационных и методических основ криминалистической экспертизы; разработка и совершенствование криминалистических средств и методов предотвращения преступлений; изучение и использование зарубежного опыта в данной сфере. Общая и специальные задачи криминалистики реализуются через решение конкретных задач, т. е. поставленных на данном этапе и имеющих более или менее временный характер. Конкретную задачу может решать как криминалистика в целом, так и один из ее разделов (частей этого раздела). Объем конкретных задач может быть различным, причем сами они могут относиться и к теории науки, ее связям с другими областями знания, и к научной «продукции».

На начальном этапе развития криминалистики, когда интенсивно накапливался эмпирический материал, конкретные задачи ученых сводились в основном к разработке отдельных технико-криминалистических средств, криминалистических приемов, отбору тех данных, которые могли быть использованы. На этапе возникновения частных криминалистических теорий и формирования предпосылок к созданию общей теории криминалистики характер конкретных задач науки несколько изменился. Наряду с задачами, стоящими перед криминалистикой в целом, на этом этапе возникли и более узкие: разработка методики расследования хищений государственного и общественного имущества, научных основ отдельных видов криминалистической экспертизы, применения методов физики в криминалистике, исследования микрочастиц, разработка проблем криминалистической версии и планирования расследования и др.

В начале современного этапа развития криминалистики — создания общей теории науки — наряду с задачами чисто теоретического характера формулируются конкретные задачи практического содержания: расширение объема используемых в криминалистической тактике данных психологии и логики, применение достижений кибернетики, разработка вопросов предварительного исследования объектов экспертизы, методики установления в процессе расследования причин и условий, способствующих совершению преступлений. Наконец, в настоящее время называют такие конкретные задачи науки, как пересмотр системы тактических приемов, классификация способов совершения преступлений, разработка тактики судебных действий, рекомендаций по использованию в расследовании фактора внезапности, тактики новых следственных действий и др.

4 Учение о методах криминалистики. Криминалистика, как и другие науки, решает стоящие перед ней задачи, используя определенные методы научного исследования. Метод — в широком смысле — это способ познания действительности, изучения явлений природы или общественной жизни, способ достижения какой-либо цели, решения задачи. Учение о методах криминалистики является разделом общей теории этой науки. Методология криминалистических исследований базируется на диалектическом подходе. Фундаментальную роль в криминалистике играют положения диалектики о способности материи к отражению, о взаимосвязи и взаимообусловленности явлений. Например, в процессе расследования преступлений возможен анализ самых разных форм отражения: начиная от простейших, связанных с контактным взаимодействием двух объектов, и до психофизиологических, когда факты и обстоятельства запечатлеваются в сознании людей. Основу метода криминалистической идентификации составляет учение о единичном (объект тождествен только самому себе) и особенном (установление групповой принадлежности объекта ). Этот перечень может быть продолжен.

Поскольку законы материалистической диалектики имеют всеобщее значение и присущи любой форме движения материи — развитию природы, общества, мышления, диалектический метод является всеобщим, равно применимым во всех разновидностях процесса познания. Методологическое значение диалектики для криминалистики не исчерпывается тем, что ее законы и категории служат основой, исходным положением научного исследования. Диалектический метод позволяет вскрывать философскую сущность проблем, специфических для криминалистики, выяснить, какую роль играет практика как в научном криминалистическом исследовании, так и в деятельности следователя или судьи, основывающейся на рекомендациях и выводах криминалистической науки и т. п. Важнейшее значение диалектического метода состоит в том, что он является базовым: на нем основаны и из него вытекают все другие методы, применяемые для изучения и овладения предметом науки, изучения конкретных объектов познания — отдельных фактов и явлений объективной действительности. Диалектический метод, не подменяя собой специальных инструментов исследования, позволяет сконструировать систему методов частной науки, пронизывает их содержание и входит сам в эту систему в качестве основополагающего элемента. Рассматривая роль приемовлогического мышления в познании, отметим, что анализ и синтез, индукция и дедукция, гипотеза и аналогия и другие категории формальной логики, выражая процесс движения мысли, не связаны с предметом исследования. Независимо от того, что анализируется, операция анализа с логической точки зрения одинакова. То же относится к абстрагированию, гипотезе и т. д. Таким образом, все эти категории — более высокого порядка, чем методы исследования, если под последними понимать мыслительную деятельность человека. С другой стороны, учитывая, что формальная логика является составной частью логики диалектической, а последняя есть всеобщий метод познания, категории формальной логики можно рассматривать как элементы диалектического метода, т. е. применительно к криминалистике — как элементы всеобщего метода. Соблюдение законов формальной логики — это условие, а не метод познания, поскольку она обеспечивает лишь правильность мышления по форме, а не его истинность, правильность сочетаний мыслей, мыслительных операций, но не соответствие мыслей объективной действительности. В то же время сами приемы логического мышления играют и роль методов познания как на теоретическом, так и на эмпирическом уровнях, поскольку при условии истинности посылок формальная логика позволяет получить знание не только правильное по форме, но и новое по существу. Однако логические методы не обращены непосредственно к материальной действительности и являются элементами всеобщего метода. Таким образом, в структуру всеобщего метода криминалистики входят: 1) категории и законы диалектической (философской) логики; 2) формально-логические методы познания.

Методы, разрабатываемые и используемые криминалистикой, весьма разнообразны и могут быть классифицированы по многим логическим основаниям. По степени охвата методы криминалистики делятся на общие (общенаучные) и специальные. Общие, или общенаучные, методы — это методы, используемые во всех (или в очень многих) науках и сферах практической деятельности. Не отличаясь от них по существу, общие методы криминалистики и процесса доказывания имеют некоторые особенности, определяемые характером тех закономерностей, которые составляют предмет криминалистики, целями этой науки, содержанием процесса доказывания как разновидности человеческой деятельности, т. е. особой формы практики. К числу общенаучных относятся в первую очередьчувственно-рациональные методы, сочетающие в себе и чувственное, и рациональное познание, поскольку воспринимается не просто сумма отдельных, изолированных друг от друга элементов, а их совокупность, систематизированная определенным образом. Рассмотрим эти методы подробнее.

Наблюдение, под которым понимают восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно. В криминалистических научных исследованиях объектами наблюдения являются элементы вещной обстановки (следы преступника и преступления, их копии, документы, отдельные предметы и пр.); люди, признаки их сущности, проявления их характера, темперамента, эмоционального состояния и пр.; действия людей, в том числе и такие, которые образуют способ совершения и сокрытия преступления; явления и процессы (например, процесс следообразования). Субъектом наблюдения является ученый-криминалис.т. Он может наблюдать лично(непосредственное наблюдение). Однако криминалистика имеет дело не только с вещественными образованиями, но и с людьми, их состоянием, эмоциями, поступками, действиями, часть из которых может быть недоступна для непосредственного восприятия. В этих случаях используетсяопосредованное наблюдение, когда информацию о наблюдаемом объекте, событии, факте получают от других лиц. В этом случае субъект исследования вынужден решать иную задачу: проверить, насколько полученные сведения соответствуют тому, что эти лица наблюдали в действительности.

Описание, при котором указываются признаки объекта. Это могут быть все установленные признаки (существенные и несущественные) или только некоторые, имеющие значение для данного исследования. Описываемые признаки устанавливаются путем наблюдения или при помощи других методов и являются средством фиксации полученных сведений. Различают непосредственное и опосредованное описание. Поднепосредственным понимают фиксацию (описание) признаков, воспринимаемых самим исследователем в процессе наблюдения.Опосредованное описание включает признаки объектов, воспринимавшиеся другими лицами, т. е. фиксируются результаты опосредованных наблюдений. Описание считается методом познания потому, что с его помощью информация обозначается и систематизируется. Систематизация может достигаться путем использования разных видов описаний, начиная с типовых, в которых систематизируются обобщенные знания о группе событий, явлений, фактов. Далее на основании типового описания обозначается исследуемое событие, причем указываются не только типовые, но и индивидуальные признаки, а затем происходит пополнение типового описания новыми признаками.

Сравнение — это сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов. Объектами сравнения могут быть конкретные материальные образования, мысленные образы, выводы и предположения, результаты действий и пр. При этом содержание и значение сравниваемых объектов познаются путем их сопоставления. Следовательно, объекты сравнения должны быть сопоставимы, т. е. обладать общими признаками. Объектами сравнения могут быть: фактические данные и их источники, в том числе материальные образования, вещи, обстановка, последствия действия; мысленные образы, представления, понятия; выводы и предложения; результаты действий. Поскольку цель данного метода — выявление того общего, что есть у сравниваемых объектов, они интересуют исследователя с какой-то определенной стороны, которая и составляет содержание данной деятельности.

Эксперимент — воспроизведение явления или события с целью установить природу наблюдаемого явления, его сущность и происхождение, пути и методы управления им. Посредством эксперимента исследуемое явление выделяется из многообразия других явлений и фактов и может изучаться изолированно от связанных с ним причин и следствий, а из многообразия взаимоотношений причинных связей выделяется интересующая исследователя зависимость, которая и будет объектом изучения. Научный эксперимент используется во всех отраслях криминалистики. Путем постановки экспериментов создают