Студопедия — Повышение гражданской ответственности и социокультурной толерантности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Повышение гражданской ответственности и социокультурной толерантности






Для социализации личности в современном обществе, достижения профессионального успеха будущему специалисту не достаточно профессиональных и фундаментальных знаний. Необходимы знания о своих гражданских правах, умение их защитить, навыки участия в управлении и взаимодействия с органами государственной власти, общественными объединениями, воспитание толерантности.

Основная цель мероприятия – формирование социально зрелой личности студента, нового типа гражданского общества.

Для достижения поставленной цели Совет обучающихся определяет следующие задачи:

- привитие студентам чувства федеральности, сопричастности и гордости за страну;

- организация равнодоступной среды, независимо от национальной принадлежности, вероисповедания и физических возможностей студентов;

- интенсификация проектной деятельности студентов.

В рамках обозначенных задач Совет обучающихся СФУ предлагает реализовать следующие проекты:

 

2.1. «Открытая культура»

Проект заключается в создании условий социально-культурной реабилитации и адаптации инвалидов и людей с ограниченными физическими возможностями.

Основные мероприятия:

- приглашение и сопровождение инвалидов на культурных и спортивных мероприятиях университета;

- разработка и проведение программ социально-культурной адаптации и реабилитации для инвалидов;

- сопровождение инвалидов на концерты Красноярской краевой филармонии;

- выявление одаренных личностей с ограничениями в здоровье в различных видах искусства, творчества и спорта;

- разработка программы реабилитационного курса обучения танцам инвалидов на репетиционных площадках СФУ.

Показатели эффективности:

- количество участников Центра культурной поддержки;

- количество инвалидов, посетивших мероприятия СФУ и Краевой филармонии;

- количество инвалидов, прошедших реабилитационный курс обучения танцам;

- количество мероприятий СФУ и Краевой филармонии, на которые были сопровождены инвалиды участниками Центра;

- количество мероприятий, организованных Центром специально для инвалидов.

Аудитория: ежегодный охват – более 5 000 студентов.

Курирующее студенческое объединение: Центр культурной, Центр толерантности.

Запрашиваемая субсидия:

2012 г. – 0,4 млн. рублей.

2013 г. – 0,4 млн. рублей.

 

2.2. «Гражданин Студент»

Проект заключается в интеграции обучающихся в гражданское общество, формировании правовой культуры, развитии государственного патриотизма и чувства принадлежности к России и Красноярскому краю.

Основные мероприятия:

- проведение спортивных состязаний и игр, включающих военно-патриотические, интеллектуальные, творческие элементы;

- проведение дискуссионных площадок, литературных вечеров, бесед с привлечением известных и популярных в студенческой среде деятелей культуры, искусства, политики;

- развитие клуба парламентских дебатов, способствующего формированию у обучающихся культуры публичных выступлений, навыков ведения эффективного диалога, развитию критического мышления;

- создание системы выявления и поддержки положительных гражданских инициатив и формирования культуры их изъявления.

Механизмы реализации:

- проведение не менее 3 мероприятий спортивно-массового характера с охватом не менее 500 участников и не менее 1000 зрителей;

- проведение не менее 10 мероприятий дискуссионного формата с участием известных в молодёжной среде личностей и охватом не менее 500 обучающихся;

- регулярное проведение дебатов среди обучающихся, с приглашением экспертов общественно-политической сферы в качестве судей, участие обучающихся в региональных турнирах по парламентским дебатам;

- создание постояннодействующего «пункта приёма» гражданских инициатив от обучающихся.

Показатели эффективности:

- повышение количества случаев проявления обучающимися гражданской активности в ходе обучения в университете по сравнению с аналогичным периодом в прошлом;

- улучшение морально-психологического климата в среде обучающихся, связанное с появлением объединяющей идеи патриотизма и выражающееся в снижении протестных и антигосударственных настроений (результаты внутренних исследований);

- увеличение числа обращений в профсоюзную организацию, другие организации самоуправления с целью защиты прав.

Аудитория: ежегодный охват – более 5 000 студентов.

Курирующее студенческое объединение: Союз молодёжи СФУ, Первичная профсоюзная организация студентов, Совет студентов Института военного обучения, Клуб парламентских дебатов СФУ, Студенческое консультационное бюро.

Запрашиваемая субсидия:

2012 г. – 1,0 млн. рублей.

2013 г. - 1,0 млн. рублей.

 

2.3. «Многонациональный университет»

Проект заключается в формировании эффективно действующей системы, облегчающей интеграцию иностранных студентов, обладающих отличным от российского набором культурных, религиозных ценностей, также направленную на взаимный обмен культурологической информацией с представителями российского общества.

Основные мероприятия:

- привлечение студентов-иностранцев к организации и участию в научных, культурных, спортивных и развлекательных мероприятиях, организуемых СФУ, вузами-партнёрами и Правительством края;

- консолидация иностранных студентов по национальному признаку, с целью сохранения имеющихся у них национальных культурных ценностей, облегчения адаптации к новым условиям;

- интеграция созданных объединений с существующими в крае национальными (диаспоральными) объединениями в целях расширения «круга общения», совмещенного с постепенным переходом на «взрослый» уровень понимания российских социально-экономических процессов;

- вовлечение студентов-иностранцев в трудовую деятельность через имеющуюся в СФУ систему студенческих отрядов;

- создание условий для реализации идей толерантности, межкультурного обмена через проведение международных общественных мероприятий, организацию участия иностранных студентов в проводимых в СФУ международных научно-образовательных мероприятиях, поощрение инициатив по участию российских студентов в мероприятиях, организуемых национально-культурными автономиями на территории края..

Показатели эффективности:

- увеличение вовлеченных в проект студентов-иностранцев, в том числе студентов-иностранцев других вузов города Красноярска, вузов-партнеров СФУ за рубежом;

- увеличение количества студентов-иностранцев, участвующих в деятельности студенческих объединений СФУ

Аудитория: ежегодный охват – более 1500 студентов.

Курирующее студенческое объединение: Союз студентов «Манас», Студенческое сообщество «Россия-Япония», Студенческие отряды СФУ, Первичная профсоюзная организация студентов, Центр толерантности, Английский клуб.

Запрашиваемая субсидия:

2012 г. – 0,8 млн. рублей.

2013 г. – 1,5 млн. рублей.

 

2.4. «Точка опоры»

Проект заключается в развитии системы адаптации студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к социокультурной среде СФУ.

Основные мероприятия:

- оказание социально-психологической, социально-педагогической поддержки студентам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в решении возникающих проблем (проведение круглых столов, экскурсий по городу, е обучающих тренингов и тренинга первичной адаптации, составление индивидуальной социально-реабилитационной программы для каждого студента-первокурсника; организация специальных тренингов на развитие коммуникативных умений и навыков и психокоррекции; работа телефона доверия)

- ресурсная поддержка функционирования групп самопомощи студентов и групп старшекурсников-волонтёров.

Показатели эффективности:

- снижение доли отчислений из СФУ студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- повышение количества студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включенных во внеучебную деятельность СФУ;

- стабилизация психоэмоционального состояния (выявляется путём проведения социально-психологических исследований)

Аудитория: ежегодно 160-180 студентов первого года обучения и 20-30 студентов старших курсов; к 2014 году 100% студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Курирующее студенческое объединение: Общественное студенческое объединение «Точка опоры», Союз студентов СФУ, Первичная профсоюзная организация студентов, студенческие советы в общежитиях, Студенческий центр правовой поддержки, Центр толерантности.

Запрашиваемая субсидия:

2012 г. – 0,3 млн. рублей.

2013 г. – 0,35 млн. рублей.

 

3. Повышение культурно-эстетического уровня обучающихся

Культурно-досуговая деятельность студентов является важным аспектом формирования гармонично развитой личности, позволяет раскрыть творческий потенциал и способствует повышению культурного уровня молодёжи.

Основная цель мероприятия – сопровождение процесса обучения в университете гуманистической составляющей, повышение духовно-нравственного уровня молодёжи.

Для достижения поставленной цели Совет обучающихся определяет следующие задачи:

- приобщение студентов к эстетическим и культурным ценностям;

- формирование среды для реализации творческих способностей студентов, вовлечение молодёжи в активную культурно-досуговую деятельность.

В рамках обозначенных задач Совет обучающихся СФУ предлагает реализовать следующие проекты:

3.1. «СФУ – территория творчества»

Проект заключается в организации дополнительных возможностей для творческой самореализации, выявления талантливых студентов - артистов СФУ для участия в районных, городских, всероссийских, международных конкурсах и фестивалях, а также в крупнейших мероприятиях СФУ. Развитие творческих способностей студентов СФУ, формирование у них корпоративной культуры, позитивного отношения к жизни и университету, а также создание зрелищных мероприятий для студентов и сотрудников университета.

Основные мероприятия:

- организация культурно-массовых мероприятий, конкурсов, фестивалей, концертов (фестиваль студенческого творчества «Новая весна», игры лиги КВН СФУ, Марафон отчётных концертов, другие мероприятия);

- создание творческого продукта в формате видео и аудио (телеверсии мероприятий, запись дисков) и продвижение его на рынке шоу-бизнеса.

Показатели эффективности:

- увеличение количества призовых мест на краевых и российских конкурсах и фестивалях;

- увеличение количества студентов, вовлечённых в культурно-массовую деятельность.

Аудитория: ежегодный охват – более 20 000 студентов.

Курирующее студенческое объединение: Художественный совет студентов СФУ. Другие студенческие объединения: бард клуб, рок клуб, Лига КВН СФУ, Первичная профсоюзная организация студентов.

Запрашиваемая субсидия:

2012 г. - 0,3 млн. рублей.

2013 г. – 0,3 млн. рублей.

 

3.2. «Студенческая классика»

Проект заключается в популяризации ценностей классического искусства в молодёжной среде, предоставлении студентам возможности приобщения к высокой музыкальной культуре г. Красноярска, привитие музыкального вкуса.

Основные мероприятия:

- организация посещений концертов Красноярского академического симфонического оркестра, на сцене Малого концертного зала Красноярской краевой филармонии, а также посещение других мероприятий Красноярской краевой филармонии;

- формирование банка музыкальных произведений (аудио, видео) «Студенческая классика» для последующего распространения в молодёжной среде, трансляция в студенческой аудитории лозунга «Классика – это модно!»

Показатели эффективности:

- увеличение доли студентов в общей аудитории ценителей классической музыки в Красноярске (количество от общего числа посетителей концертов).

- уровень осведомлённости о культурном музыкальном наследии (выявляется путём анкетирования).

Аудитория: ежегодный охват – более 5000 обучающихся.

Курирующее студенческое объединение: Художественный совет студентов СФУ.

Запрашиваемая субсидия:

2012 г. – 0,5 млн. рублей.

2013 г. – 0,5 млн. рублей.

 

4. Корпоративная культура

Основная цель мероприятия – вовлечение максимального количества студентов в корпоративную культуру университета, формирование корпоративной идентичности.

Для достижения поставленной цели Совет обучающихся определяет следующие задачи:

- формирование университетского патриотизма;

- формирование среды для интеллектуальной свободы и творчества;

- разработка и внедрение корпоративных стандартов поведения;

- разработка и реализация программ лояльности студентов СФУ.

В рамках обозначенных задач Совет обучающихся СФУ предлагает реализовать следующие проекты:

4.1. «Я – студент СФУ!»

Проект заключается в организации информационной кампании, транслирующей корпоративную символику и ценности, реализации адаптационных мероприятий для первокурсников, проведении мероприятий, охватывающих все институты СФУ, имеющих в основе соревновательную модель. Деятельность в этом направлении позволит сформировать активы в институтах и сформировать образ успешного студента, разделяющего корпоративные ценности.

Особое внимание уделяется формированию в каждом институте, входящем в состав СФУ, системы кураторства, действующей по единым стандартам.

Реализация проекта осуществляется силами активистов из числа обучающихся, которые прошли специальную подготовку.

Основные мероприятия:

- издание адаптационного пакета первокурсника (100% охват);

- организация посвящений в студенты в институтах СФУ (более 2 000 человек);

- организация и проведение конкурса первокурсников «Прошу слова!» с отборочными турами по институтам (более 2 000 человек);

- организация и проведение студенческого фестиваля «Универсинале»: научные, творчески е и спортивные мероприятия, социальные акции, научно – популярные лекции, студенческие проекты, перфомансы, конкурсы среди институтов (более 15 000 человек);

- продвижение студенческого символа и официальной символики: создание видеороликов о внеучебной жизни студентов, пошив формы и изготовление атрибутики для команд болельщиков, изготовление сувенирной продукции, оформление комнат студенческих объединений;

- ежегодное анкетирование студентов с целью выявления степени лояльности к университету;

- организация школы кураторства (500 человек).

Показатели эффективности:

- рост процента лояльности студентов к университету, университетской символике;

- снижение процента отчисленных студентов по итогам первой сессии по сравнению с аналогичным периодом в прошлом.

Аудитория: ежегодный охват – более 24 000 студентов.

Курирующее студенческое объединение: Корпорация «СтудОрг», Первичная профсоюзная организация студентов.

Запрашиваемая субсидия:

2012 г. – 1,0 млн. рублей.

2013г. – 2,0 млн. рублей.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия