Контроль. Христиансен, Гельман, Рубинов предложили методы исследования

Христиансен, Гельман, Рубинов предложили методы исследования

1) функциональной выносливости опорного аппарата зубов

2) жевательной эффективности зубных рядов

3) движений нижней челюсти в процессе жевания

По таблицам Габера и Конюшко рассчитывается

1) жевательная эффективность зубных рядов

2) функциональная выносливость пародонта зубов

3) абсолютная сила жевательных мыщц.

Наибольшую информацию о состоянии периапикальных тканей зубов обеих челюстей одновременно дает

1) дентальная рентгенография

2) панорамная рентгенография

3) ортопантомография

4) томография

5) телерентгенография

С помощью мастикациографии изучают

1) характер смыкания зубных рядов

2) сокращение жевательных мыщц

3) жевательные движения нижней челюсти

4) характер движений головок нижней челюсти

Мастикациография – это

1) запись сокращений жевательных мыщц

2) запись движений головок нижней челюсти

3) запись жевательных движений нижней челюсти

4) регистрация характера смыкания зубных рядов

Назовите метод рентгенодиагностики,дающий исчерпывающую информацию о состоянии тканей пародонта отдельных зубов.

1) панорамная рентгенография

2) ортопантомография

3) дентальная прицельная рентгенография

4) телерентгенография

5) 1+2

1. Тема №4: Работа в фантомном классе

2. Цель: Изучить оснащение и оборудование фантомного класса, их назначение.

3. Задания:Самостоятельно изучить материал рассматриваемой темы по следующим

вопросам:

1. Оснащение фантомного класса.

2. Оборудование фантомного класса.

3. Их назначение

4.Форма выполнения:

Написание и оформление реферата

Подготовка и демонстрация презентации в мультимедийном формате.

Критерии выполнения (требования к выполнению задания)

Своевременная сдача одной из избранной форм СРС по 1-6 вопросам в соответствии с

требованиями кафедры.

Структура реферата:

Титульный лист

Оглавление (последовательное изложение разделов реферата с указанием страниц)

Введение (формулирование сути исследуемой проблемы, определение актуальности, цели и задач реферата)

Основная часть (каждый раздел этой части реферата доказательно раскрывает отдельную проблему или одну из ее сторон, является логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки и т.д.)

Заключение (подведение итогов или обобщенные выводы по теме реферата);

Список литературы.

Структура презентации в мультимедийном формате:

Титульный слайд;

Введение (формулирование сути исследуемой проблемы,определение актуальности, цели и задач презентации);

Основная часть (каждый слайд этой части презентаций доказательно раскрывает отдельную проблему или одну из ее сторон, является логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы. графики, рисунки и тд.)

Заключение (подведение итогов или обобщенные выводы по теме презентации);

Список литературы.

6. Сроки сдачи: установленные кафедрой

Критерии оценки

95-100 баллов («отлично» «А») – при выполнении всех требований кафедры.

90-94 баллов («отлично» «А-») – допущены незначительные неточности в оформлении СРС.

85-89 баллов («хорошо» «В+») – допущены незначительные неточности при выполнении СРС.

80-84 баллов («хорошо» «В») – СРС (печатной формы).

75-79 баллов («хорошо» «В-») – СРС (рукописной формы).

70-74 баллов («удовлетворительно» «С+») – допущены незначительные грамматические ошибки при выполнении СРС.

65-69 баллов («удовлетворительно» «С») – допущены значительные грамматические ошибки при выполнении СРС.

60-64 баллов («удовлетворительно» «С-») – допущены значительные неточности в оформлении СРС.

55-59 баллов («удовлетворительно» «D+») – допущены значительные неточности при выполнении СРС.

50-54 баллов («удовлетворительно» «D») – отклонения от первоначальной темы СРС

Менее 50 баллов («неудовлетворительно» «F») – СРС не представлен в сроки, установленные кафедрой.

Литература

1. С.Р.Рузуддинов.,А.А.Седунов.,Ю.С.Лобанов, Пропедевтика ортопедической стоматологии: А. – 2010 450 с.

2. Трезубов В.Н.,Щербаков А.С.,Мишнев А.М.Ортопедическая стоматология. Пропедевтика и основы частного курса: М. – 2008 г 479 с.

3. Аболмасов Н.Г.,Аболмасов Н.Н., Бычков В.А.,Аль-Хаким А. Ортопедическая стоматология: М. - 2007. 496 с.

4. В.Н.Копейкин Руководство по ортопедической стоматологии:М. - 2004. 495с.

5. Копейкин В.Н.,Миргазизов М.З. Ортопедическая стоматология: М.-2001.532-621с.

6. Коновалов А.П.,Курякина Н.В.,Митин Н.Е..Фантомный курс ортопедической стоматологии.ПОд.ред. В.Н.Трезубова:- М.Медицинская книга. Н.Новгород.Изд-во НГМА: - 1999 г.344 с.

7. Жулев Е.Н. МАтериаловедение в ортопедической стоматологии Ниж.Новгород. НГМА: - 1997 г. 21 с.

8. Марков Б.П.., Лебеденко И.Ю.,Еричов В.В.руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии. ГОУ ВУМНЦ МЗ РФ: -2001.662с.