Студопедия — Экономика
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Экономика

I курс I семестр на 2011-2012 учебный год

Перечень смежных дисциплин по учебному плану (пререквизиты) - нет
Вводный модуль – нет
Базовый модуль
№ за-нятия Посе-щае-мость /балл Содержание занятий и виды контроля Кол-во баллов min/ max Накопи-тельная стоимость /балл Часы на самостоятельную работу
           
Первый семестр
  0,5 Лекция. Экономика: предмет и метод   0,5  
  0,2 Семинар. История становления и развития экономики как науки   0,7  
  0,5 Лекция. Экономические понятия и категории   1,2  
  0,2 Семинар. Типы экономических систем   1,4  
  0,5 Лекция. Рыночная экономика и модель кругооборота продуктов и доходов   1,9  
    1 – текущий контроль: Ведение в экономическую теорию- ОПРОС. 2/8 9,9  
  0,5 Лекция. Основы анализа спроса и предложения. Понятие и коэффициенты эластичности   10,4  
  0,2 Семинар. Рыночное равновесие и государственное регулирование экономики   10,6  
  0,5 Лекция. Теория поведение потребителя: кардиналистский и ординалистский подходы   11,1  
  0,2 Семинар. Реакция потребителя на изменение цены и дохода   11,3  
  0,5 Лекция. Теория производства   11,8  
  0,2 Семинар. Фирма как организационная форма предпринимательства   12,0  
  0,5 Лекция. Затраты, выручка и прибыль фирмы   12,5  
  0,2 Семинар. Продукция и затраты фирмы   12,7  
  0,2 Семинар. Фирма на рынке совершенной конкуренции.   12,9  
  0,2 Семинар. Фирма в условиях несовершенной конкуренции.   13,1  
  0,5 Лекция. Рынки факторов производства.   13,6  
  0,2 Семинар. Общественные блага и теория благосостояния   13,8  
    2 – текущий контроль: Микроэкономика- ОПРОС. 2/8 21,8  
  0,5 Лекция. Макроэкономическое равновесие: классический и кейнсианские подходы   22,3  
  0,2 Семинар. Система национального счетоводства   22,5  
  0,5 Лекция. Модель совокупного спроса и предложения: неоклассический и кейнсианские подходы   23,0  
  0,2 Семинар.Совокупный спрос и предложение   23,2  
  0,5 Лекция. Экономический рост. Циклическое развитие экономики.   23,7  
  0,2 Семинар. Циклическое развитие экономики. Экономический рост.   23,9  
  0,5 Лекция. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица   24,4  
  0,2 Семинар. Безработица: сущность и классификация   24,6  
  0,2 Семинар. Инфляция и социальная политика   24,8  
  0,5 Лекция. Кредитно-денежная политика.   25,3  
  0,2 Семинар. Структура финансового рынка. Банковская система   25,5  
  0,5 Лекция. Налогово-бюджетная система и фискальная политика.   26,0  
    3 – текущий контроль: Макроэкономика- ОПРОС. 2/8 34,0  
    4 – текущий контроль: Международная экономика.- ОПРОС. 2/8 42,0  
    5 – текущий контроль: Проблемы реформирования экономики России. -Защита реферата. 3/8    
1 рубежный контроль. Контрольная работа. «Экономическая теория». 2/10    
2 рубежный контроль (УМУ) – тестирование. 5/10    
Промежуточный контроль (ЭКЗАМЕН) может быть поставлен по сумме баллов по итогам текущих и рубежных контролей для студентов, набравших 65 и более баллов. 22/30    
Итоговая сумма баллов за семестр 50/100    
  Дополнительный модуль (1 семестр)  
  Сроки проведения Виды деятельности Количество баллов  
    По расписанию преподавателя Собеседование: Введение в экономическую теорию    
    По расписанию преподавателя Собеседование и решение задач по разделу: Микроэкономика    
    По расписанию преподавателя Собеседование и решение задач по разделу: Макроэкономика:    
    По расписанию преподавателя Собеседование и решение задач по теме: Международная экономика    
    По расписанию преподавателя Контрольная работа.    
  ИТОГО:    
                       
 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Технологическая карта изучения темы | Что нужно учитывать, когда берешь интервью?

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 234. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.035 сек.) русская версия | украинская версия