Студопедия — Перерыв - 10 мин. Методы обучения и преподавания: семинар
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перерыв - 10 мин. Методы обучения и преподавания: семинар






Методы обучения и преподавания: семинар

Методы контроля формируемых на занятии компетенций:

7. тестирование проводится в компьютерной форме (студент должен ответить на «тест», содержа­щий в себе минимальные знания и навыки – основные определения, теоретические вопросы дан­ной темы); устный опрос (студент обязан приходить на занятия подготовленным по данной теме, по вопро­сам указанным в методических указаниях).

8. проверка результатов практических работ на ПК (студент должен выполнить индивидуаль­ное задание для получение определенных навыков по решению типовых задач);

Самостоятельная работа студентов - 50 мин

Освоение практических навыков: Решение типовых и ситуационных задач.

Практические навыки: Балл
  Алгебра логики базовых элементов  
  Структура элемента отрицания НЕ и его таблица истинности  
  Принцип построения логического элемента И и его таблица истинности  
  Принцип построения логического элемента ИЛИ и его таблица истинности  
  Принцип построения логического элемента ИЛИ-НЕ и его таблица истинности  
  Принцип построения логического элемента И-НЕ и его таблица истинности  
  Определение логических функций при заданных входных информациях  
  Логическая операция сложения трех аргументов  
  Логическая операция умножения трех аргументов  
  Логическая операция отрицания суммы трех иевертированных аргументов  
  Логическая операция отрицания результатов сложения трех аргументов  
  Логическая операция отрицания результатов умножения трех аргументов  
  Построение функциональной схемы логических элементов  
   
   
   
   
  Определить структурную формулу логического устройства  
       
     
  Определить назначение логического устройства по данной таблице  
 
Х1 Х2 Х3 У
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

 
 
Х1 Х2 Х3 У
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 
 
Х1 Х2 Х3 У
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 
 
Х1 Х2 Х3 У
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

Литература:

1. Герасевич В. Компьютер для врача. СПб. 2002 г.

2. Симонович С. В. Информатика. Базовый курс. СПб. “Пи­тер”. 2003 г.

3. Глушаков С.В., Сурядный А.С. Персональный компьютер. М.Фолио. 2004 г.

4. Макарова Н.В. Информатика 3-издание. Москва 2006 г.

5. Лыскова В., Ракитина Е. Логика в информатике. Москва 2006 г.

6. Мукашев К.М., Шадинова К.С., Андаспаева А.А. Основы автоматики и микроэлектроники. Алматы, 2003г. 227стр.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 341. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия