Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перерыв - 10 мин. Методы обучения и преподавания: семинар





Методы обучения и преподавания: семинар

Методы контроля формируемых на занятии компетенций:

7. тестирование проводится в компьютерной форме (студент должен ответить на «тест», содержа­щий в себе минимальные знания и навыки – основные определения, теоретические вопросы дан­ной темы); устный опрос (студент обязан приходить на занятия подготовленным по данной теме, по вопро­сам указанным в методических указаниях).

8. проверка результатов практических работ на ПК (студент должен выполнить индивидуаль­ное задание для получение определенных навыков по решению типовых задач);

Самостоятельная работа студентов - 50 мин

Освоение практических навыков: Решение типовых и ситуационных задач.

Практические навыки: Балл
  Алгебра логики базовых элементов  
  Структура элемента отрицания НЕ и его таблица истинности  
  Принцип построения логического элемента И и его таблица истинности  
  Принцип построения логического элемента ИЛИ и его таблица истинности  
  Принцип построения логического элемента ИЛИ-НЕ и его таблица истинности  
  Принцип построения логического элемента И-НЕ и его таблица истинности  
  Определение логических функций при заданных входных информациях  
  Логическая операция сложения трех аргументов  
  Логическая операция умножения трех аргументов  
  Логическая операция отрицания суммы трех иевертированных аргументов  
  Логическая операция отрицания результатов сложения трех аргументов  
  Логическая операция отрицания результатов умножения трех аргументов  
  Построение функциональной схемы логических элементов  
   
   
   
   
  Определить структурную формулу логического устройства  
       
     
  Определить назначение логического устройства по данной таблице  
 
Х1 Х2 Х3 У
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

 
 
Х1 Х2 Х3 У
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 
 
Х1 Х2 Х3 У
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 
 
Х1 Х2 Х3 У
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

Литература:

1. Герасевич В. Компьютер для врача. СПб. 2002 г.

2. Симонович С. В. Информатика. Базовый курс. СПб. “Пи­тер”. 2003 г.

3. Глушаков С.В., Сурядный А.С. Персональный компьютер. М.Фолио. 2004 г.

4. Макарова Н.В. Информатика 3-издание. Москва 2006 г.

5. Лыскова В., Ракитина Е. Логика в информатике. Москва 2006 г.

6. Мукашев К.М., Шадинова К.С., Андаспаева А.А. Основы автоматики и микроэлектроники. Алматы, 2003г. 227стр.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 380. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия