Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Второй уровень • эмоционально-культурный. Фаза 201 (21°Весов). Воскресная толпа, отдыхающая на пляже.





Фаза 201 (21° Весов). Воскресная толпа, отдыхающая на пляже.

Ключ: оживляющий контакт с материнской силой природы и соци­альной совместности.

Море - огромное лоно, из которого первоначально вышли все жи­вые организмы. Оно также символизирует коллективное Бессознатель­ное, "матрициальную" оболочку биосферы, в которой сознание прини­мает индивидуализированные формы. Сознанию человеческих существ придает особую форму культура, в которой они живут, и специфические занятия их повседневности. Но умам очень полезна ревитализация в коллективном опыте и глубоком чувстве неотдаленности от единства, когда они растворяются в освежающем прикосновении планетарной "Матери", динамичной и неограниченной ничем.

На этой первой стадии 41-й ПП мы видим основание последующего развития; это в некотором смысле биодинамическое основание, но оно выходит за пределы даже биосферы, к тому, что во всяком космическом типе организации связано с принципом Матери (например, галактичес­кое Пространство). Мы можем говорить о чувстве океана, рождаюшем-

ся при настройке на наиболее фундаментальные ритмы существования, на каком бы уровне это ни происходило.

Фаза 202 (22° Весов). Ребенок, дающий птицам пить, у фонтана.

Ключ: забота простых душ о благополучии и счастье менее разви­тых существ, которые жаждут жизненного обновления.

Первоначальная формулировка символа более значима, чем позд­нейшая; здесь выражается обращение того, что изображалось предыду­щим символом. Человек, построивший фонтан, может быть на сухой земле посредством искусной работы - дает животворящую воду жажду­щим птицам, которые нуждаются в ней. Связь между "ребенком" и "птицами" подразумевает спонтанное, наивное взаимопонимание (рап­порт) на духовном уровне, душевное прикосновение на уровне чистых чувств.

Символ второй стадии 41-й ПП наводит на мысль, что то, что полу­чено от Бесконечного, можно дать конечным существам, жаждущим этого. Человеку не нужно безжалостно и жадно разрушать природу, он может превратить ее в сад, поющие фонтаны которого привлекают птиц. Мы можем воспользоваться здесь ключевым словом, которое да­ет символу М.Джонс: заботливость.

Фаза 203 (23° Весов). Петушиный крик приветствует восход солнца.

Ключ: творческий и радостный отклик на жизнь.

Петух, кукарекающий на рассвете - прекрасный символ способности всех пионеров и космически настроенных индивидуумов провозглашать то, что еще не проявилось, но находится на пути к проявлению. На уров­не эго шантеклер может полагать, что он заставляет солнце вставать. Но когда-нибудь болезненный опыт покажет ему, что творить - значит только обнаруживать то, что есть. Это живое признание еще неизвес­тного в известном.

Символ третьей стадии заставляет нас заново задуматься о том, что слишком часто считается само собой разумеющимся. Каждый "восход" встречают свидетели, провозглашающие приход нового дня. Здесь гово­рится о способности откликаться на обновление жизни - обновления, которые цикличны, предсказуемы, но всегда новы и исполнены твор­чества.

Фаза 204 (24° Весов). Бабочка с третьим крылом на левой стороне.

Ключ: способность развить, для внутреннего укрепления, новые ви­ды реакции на основные жизненные ситуации.

Бабочка - древний символ результата процесса духовного возрожде­ния. То, что у бабочки три крыла вместо двух, указывает на развитие особого аспекта духовной жизни. Три - символ свершения. Некоторая новая сила - способность добавлена к обычной духовной жизни индиви­дуального человека. Левая сторона обычно относится к инстинктивному полю сознания, но это также сторона сердца. Показывается новая сила, возможно еще не осознанная.Символ четвертой стадии показывает здесь, что соприкосновение с оживляющей жизненной силой (символ первой стадии) может в результате породить новую способность, ис­пользование которой сознательно еще не оценено. Установление этого контакта - техника первоначальной мутации.

Фаза 205 (25° Весов). Вид осеннего листа вызывает в пилигриме нео­жиданное проникновение в тайну жизни и смерти.

Ключ: способность открывать в каждом опыте трансцендентное или космическое значение.

Ум, готовый удивляться многообразию природных процессов, видя все "свежим глазом", видит не только простые факты, но проникает че­рез внешнее в великие ритмы универсальной жизни. Без такой способ­ности ипгущий духовной реальности смотрит всегда "куда-то еще"; меж­ду тем Дух, жизнь, Бог всегда здесь. И любая смерть - обетование воз­рождения.

На пятой стадии 41-й ПП, то, что содержалось в предыдущих стади­ях привносится в новое состояние сознания, которое уже является ис­тинно духовным; это состояние ясно-видения. или "видения через". Это может показаться иллюзией только тому, кто ничего не видит за явле­ниями.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 455. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия