Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. Балтийский Ведический Центр на острове Рюген (Германия) готовит к выпуску на русском языке курс заочного обучения аюрведе Американского института ведических
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Балтийский Ведический Центр на острове Рюген (Германия) готовит к выпуску на русском языке курс заочного обучения аюрведе Американского института ведических






Балтийский Ведический Центр на острове Рюген (Германия) готовит к выпуску на русском языке курс заочного обучения аюрведе Американского института ведических исследований, разработанный Давидом Фроули. Программа обучения охватывает все главные аспекты теории аюрведы, диагностики и практики, предусматривает углублённое изучение йогической философии и аюрведической психологии. Курс предназначен как для профессиональных врачей, так и для всех серьёзно интересующихся аюрведой, и имеет своей целью обеспечить солидную основу для практического применения аюрведы.

Курс состоит их четырёх частей общим объемом свыше шестисот страниц учебного материала. Для изучения курса потребуется около 300 часов. Диплом об окончании выдаётся студентам, удовлетворительно ответившим на все вопросы экзаменационных тестов. Диплом признан специалистами аюрведы по всему миру и даёт возможность для дальнейшего обучения. Интересующихся просим обращаться по адресу: [email protected]

 

Компания «Амрита» предлагает:

Организация аюрведических кабинетов "под ключ":

- обучение персонала;

- поставку и установку аюрведических массажных столов, паровой бани и другого оборудования;

- поставку аюрведических препаратов для процедур;

- консультирование по работе кабинета

Обучение Аюрведе:

Курсы в Москве и других городах передают опыт практического применения Аюрведы в Индии и России. Преподаватели - потомственные аюрведические врачи из Индии.

Розничная и оптовая продажа аюрведических препаратов:

— юрведические массажные масла,

— масла для волос,

— мыло и травяные порошки для ухода за телом и волосами,

— травы, порошки, отвары, настойки, таблетки, гранулы и т. д.

Все товары произведены в Индии, штате Керала, и имеют российские государственные сертификаты.

Подробности на сайте www.amritamed.ru и у наших менеджеров: +7(926)5081230, +7(495)585-96-82, +7(495)585-96-78

 

Где приобрести книги издательства «Саттва»

Розничная торговля в Москве: магазин «Путь к себе», тел. 257-3987. магазины «Индийские специи»: тел. 207-1621, 956-2403.

Книгапочтой: заказ по интернету на сайте www.bookmail.ru. Чтобы получить бесплатный каталог, пришлите по адресу: 129323, Москва, а/я 1 конверт с обратным адресом и наклеенной маркой.

Оптовая торговля в Москве: тел. 8-499-972-0391 или 772-5925. Адрес склада: Москва, ул. Сущевская д. 21, 2-й подъезд. Желательно предварительно позвонить.

Почта: [email protected], сайт: www.sattva.ru

www.e-puzzle.ru

 

ВВЕДЕНИЕ

Данные рекомендации посвящены модифицированной методике рисуночных тестов, приспособленные для целей прогностического анализа бессознательного пациента. Методика отличается от тради­ционных рисуночных тестов тем, что она предполагает наличие того или иного бессознательного переживания пациента с вероятностной точки зрения, прагматической интерпретацией результатов, которая дополняет общепринятый клинический анализ состояний пациента.

В основу изучения бессознательного компонента переживаний пациента положена концепция "ядра ущемленного аффекта" русской школы психоаналитикор и современные взгляды на формирование "комплекса неполноценности", отражающие эмпирический опыт как западных, так и отечественных психотерапевтов и психологов. Про­гностические рисуночные методики являются основой эффективной невербальной и косвенной оценки особенностей работы бессозна­тельного пациента, а также являются прямым психотерапевтиче­ским методом для управления "ущемленными ассоциациями", как дальнейшее развитие метода свободных ассоциаций З.Фрейда.

При изучении бессознательного компонента проявлений у паци­ента появляется возможность раскрыть более глубокий уровень переживаний, который лежит в основе клинических проявлений. Понимание этого определяет успех проводимого лечения, поскольку не ограничивается поверхностным анализом клинических симпто­мов, а связывает эти проявления с процессами, проходящими в бес­сознательном пациента. Бессознательные переживания могут быть как полностью неосознаваемыми, так и вытесненными, частично вытесненными, понимаемыми, но неосознаваемыми, а также осо­знаваемыми процессами, которые и влияют на формирование эмо­ционального отношения пациента к себе и окружающему миру.

Поскольку в разработке рисуночных методик многое держится на эмпирическом материале, мы приводим только ту интерпрета­цию, которая во-первых, не противоречит уже существующим, во-вторых, основана на нашем эмпирическом материале и перекрест­ной проверке с помощью традиционных психодиагностических тестов (MMPI, 16-факторный Кеттелл) и в-третьих, к анализу бес­сознательного добавлен клинико-анамнестический анализ сое гояния пациента, что связывает всю картину в единое целое. Из этих со­ставляющих строится тактика и стратегия психотерапевтического воздействия, основанная на аналитической психотерапии. И самое главное - прогностические рисуночные методики рассматриваются нами, как вероятностные модели переживаний, существующих в бессознательном пациента.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 584. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия