Воспитание детей. Вопрос: Дорогой Крайон, что я должен говорить сво­им детям (двух и трех лет), чтобы донести до них концеп­цию Бога и Единства?

Вопрос: Дорогой Крайон, что я должен говорить сво­им детям (двух и трех лет), чтобы донести до них концеп­цию Бога и Единства? Я хочу, чтобы они с самого начала прониклись этими идеями. И еще я хотел бы создать для них атмосферу свободного выбора.

Ответ:Дорогой мой, твоим детям это уже известно. Так почему бы просто не облечь в слова очевидное? Дети Индиго (а именно они чаще всего приходят сейчас на Землю) ни секунды не сомневаются в том, что во Все­ленной существует могущественный источник любви, положивший начало их сотворению.

Обратись для примера к природе. Это замечатель­ная система, увязывающая воедино рождение, смерть и творение. Твои дети не только «почувствуют» Гею, но и проникнутся невероятной красотой сотворенного мира. Воспитывая детей, не забывай демонстрировать им свою любовь. Во время бесед старайся заменять слово «Бог» на «Дух», чтобы они не путали то, что видят, с тем, что говорит им ваша культура.

Рано или поздно они применят эти знания в своей жизни — а также в поисках того, что означает для них «Бог». Твоя любовь поможет им самостоятельно опреде­литься с этим вопросом.

Вопрос: Дорогой Крайон, подобно многим моим свер­стникам (появившимся на свет в 50-х годах), я с детства привык подчиняться взрослым — но не столько из уважения, сколько из страха. Став взрослым, я решил воспитывать своих детей иначе — так, чтобы они не ис­пытывали передо мной страха. Поэтому я не приучал их к жесткой дисциплине, к которой были приучены мы сами. Теперь я вижу, что в отношении двух моих детей это оказалось правильным решением, однако средний ребенок, которому сейчас 12, не желает слушать никаких доводов разума. Он часто грубит и вообще ведет себя резко и вызывающе — особенно когда мы отказываемся потакать его желаниям. И еще я чувствую, что это глубо­ко несчастный ребенок.

Когда я смотрю на других детей, то понимаю, что не только мой ребенок ведет себя подобным образом — во многих семьях ситуация еще хуже. Так неужели мое по­коление, отказавшись воспитывать детей в страхе перед взрослыми, принесло им больше вреда, нежели пользы? И наши дети тоже нуждаются в твердых правилах и дис­циплине, которыми была отмечена вся наша юность? Что мы должны сделать для того, чтобы помочь детям стать счастливыми в тех непростых условиях, в которых им предстоит жить? Как нужно воспитывать их? И отдельно: не мог бы ты посоветовать мне что-нибудь относительно моего среднего ребенка?

Ответ:Дорогой мой, всем детям нужна дисциплина. Это поможет им в будущем, поскольку научит контроли­ровать себя и с терпением использовать полученную от вас модель. Но ты прав: страх не может быть решением проблемы. Попробуй лучше сделать следующее: обсуди с детьми волнующие тебя вопросы, но сделай это на рав­ных. Ни в коем случае не говори с ними снисходительно. Пусть они почувствуют себя взрослыми — только так им удастся подучить реальное представление о ситуации. Они не желают слышать о том, что ты контролируешь их жизнь только в силу разницы в возрасте. Их сознание не готово принять мысль о том, что, повзрослев, они будут думать иначе, чем сейчас. И вряд ли тебе удастся внушить им это. Но они вполне способны понять, что именно ты контролируешь все вопросы, связанные с домом, деньга­ми, а также с их собственным комфортом или дискомфор­том. Это очевидно и во многом определяет то состояние недовольства, в котором они пребывают.

Наконец, постарайся определить, чего именно хотят твои дети — из того, что находится у тебя под контролем. Это может быть свободное время, возможность болтать по телефону или сидеть за компьютером. Затем создай систему, при которой их согласие с твоими требованиями (вести себя разумно) влекло бы за собой соответствую­щее вознаграждение. Объясни это своим детям, а затем строго придерживайся установленных правил. На любые нарушения реагируй без гнева, но с твердой решимостью. Пусть дети поймут, что они сами контролируют свою реальность. Иными словами, они могут получить желае­мое, но только при условии, что будут добровольно под­чиняться правилам вашего внутреннего уклада.

И еще: пусть их уступчивость будет вознаграждена в двойном размере. Всякий раз, когда они будут ждать от тебя награды за свое поведение, давай им больше, чем они ожидают, — как раз потому, что они следовали уста­новленным правилам. Это тоже воспитание, но обратное процессу наказания. Оно создаст основу для позитивного жизненного опыта и покажет твоим детям, что ты их дей­ствительно любишь.