Студопедия — Массовое соционическое образование
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Массовое соционическое образование






¾ Общедоступные хозрасчётные школы и курсы по основам соционики:

· Базовый цикл лекций “Основы соционики”(36-часовая программа)

· Программа пратикумов и тренингов (24 акад.часа .).

¾ Заочная школа соционики:

· Программа заочной школы основ соционики (циклы учебных и методических материалов, рассылаемых абонентам, контрольные оаботы, дипломная работа).

· Программы радио- и телевизионных заочных школ основ соционики, консультаций и “круглых столов” специалистов по прикладной соционике.

¾ Циклы образовательных, научно-популярных и рекламных материалов в средствах массовой информации:

· Программы популяризации соционики и целевого распространения соционической информации при помощи средств массовой информации, Интернет и т.п.

· “Школа в журнале” и “школа в газете”.

2.3.6. Структура программы соционического образования и перечень программно-методических материалов могут уточняться в процессе реализации. Конкретные программы и методические материалы разрабатываются по необходимости (некоторые разработки приведены в приложении).

Литература по соционике

3.1. Изданная к настоящему времени (2001 год) литература по соционике не отвечает требованиям к учебникам, учебным пособиям, справочникам… Чаще всего под названием соционики преподносится примитивное описательное типоведение, иногда переведенное с “американского”. В тех немногих изданиях, где всё-таки излагается нечто похожее на соционику, почему-то используется устаревшая (по словам А.Аугустинавичюте – “промежуточная”) псевдомодель Ю, а модель А употребляется просто как рисунок, иллюстрация… Во многих изданиях основой обучения являются описания типов психики, что недопустимо с методической точки зрения. Некоторые авторы вообще не цитируют А.Аугустинавичюте и под названием “соционика” выдают собственные “открытия”… Литература изобилует концептуальными разногласиями, к сожалению, характерными для нынешнего этапа развития соционики. Собственно, это и не удивительно – в процессе становления любая наука проходит подобные этапы… Однако, для внедрения системы соционического образования всё это прискорбно…

Приведенный ниже список изданий и журнальных статей по содержанию наиболее полно отвечает тому представлению о соционике, которое имела в виду А.Аугустинавичюте, и может быть в первом приближении рекомендован для учебного процесса с целью как-то компенсировать сегодня отсутствие учебников и учебных пособий:

* Аугустинавичюте А. Соционика.Кн.1. Введение. Сост. Л.Филиппов.– М.: ООО ”Фирма “Издательство АСТ”; СПб.: Terra Fantastica, 1998.

* Аугустинавичюте А. Соционика.Кн.2. Психотипы. Тесты. Сост. Л.Филиппов.– М.: ООО ”Фирма “Издательство АСТ”; СПб.: Terra Fantastica, 1998.

· Букалов А. В. Структура и размерность функций информационного метаболизма.// Соционика, ментология и психология личности. МИС, N2, 1995 г., стр. 11 - 17.

· Гуленко В.В., Молодцов А.В. Соционика для руководителя. - Кн.1. Введение в соционику,

Кн.2. Основы социоанализа: Метод. рекомендации. - 2-е изд. - К.: МЗУУП, 1993. - 128 с.

· Ермак В.Д. Структура и функционирование психики человека с системной точки зрения.//

Соционика, ментология и психология личности, МИС, 1996г., № 3, стр.72 - 79.

· Ермак В.Д. Взаимодействие психики человека с окружающим миром. Аспектная структура информационного потока.//Соционика, ментология и психология личности, МИС,1997г.,№ 5,с.22-32.

· Ермак В.Д. Взаимодействие психики человека с окружающим миром.Информационная аспектная структура субъективных представлений о мире.//Соционика, ментология и психология личности, МИС,1997г.,№ 6,с.8-17.

· Ермак В.Д. Словарь аспектов информационного потока. //Соционика, ментология и психология личности, МИС, 1998г., № 1, с.62 - 72, №2, с.55 - 58, №3, с.57 - 66.

· Ермак В.Д., Росланкина Ю.В. Описания моделей ТИМ психики.//Соционика, ментология и психология личности. МИС, № 1,2,3,4, 1999 г.

· Медведев Н.Н. О возможностях построения психологической модели личности для моделирования межличностных отношений.//Соционика, ментология и психология личности. МИС, № 1,2,3,4, 1998 г.

· Кіров В.О., Горевалов С.І. Соціонічний посібник військового журналіста. – Львів: Західно-Український Консалтінг Центр, 2001.–248с. (Соционическое пособие военного журналиста – на укр.языке)

 

3.2. Учебная литература, которая отвечает концепции современной соционики, разрабатывается специалистами Центра системологии и соционики, Международного института соционики и другими специалистами. Ниже приведен ориентировочный список литератури, которая должна быть разработана. На литературу, которая уже опубликована, имеются ссылки; другая литература разрабатывается и должна обеспечить внедрение в учебный процесс Программы соционического образования:

Учебная литература.

¾ Учебники, курсы лекций:

· “Основы соционики” – массовый учебник для очных и заочных школ и курсов по основам соционики – публикуется частями в журнале “Соционика, ментология и психология личности”, Всеукраинском журнале “Куда пойти учиться”, киевской городской газете “Новая работа”; в перспективе – отдельное издание.

· “Введение в общую соционику” – учебник (курс лекций) для вузов и системы переподготовки кадров;

· “Общая соционика” – учебник (курс лекций) для вузов и системы переподготовки кадров;

· “Соционический анализ” – учебник (курс лекций) для вузов и системы переподготовки кадров;

¾ Учебные пособия для спецкурсов:

· “Соционика в педагогике”

· “Соционика для бизнесменов и менеджеров”

· “Соционика в медицине”

· “Соционика и адаптация личности в обществе”

· “Соционика в армии”.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 341. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия